Итоги коррекционной работы в старшей группе №1 май 2018

1. Итоги коррекционной работы в старшей группе №1 май 2018

2. Уровень общего речевого развития по группе (сентябрь)

4
2
8
Пограничный
уровень
Средний
уровень
Низкий
уровень

3. Уровень общего речевого развития по группе (май)

Высокий
уровень
Пограничный
уровень
Средний
уровень
Низкий
уровень
1
3
9

4. Состояние звукопроизношения (условные обозначения – будут у каждого в тетради – для контроля со стороны родителей)

Ш
Звук автоматизирован.
Требуем произносить
правильно, контролируем,
придумываем задания с этим
звуком, активно
отрабатываем.
Л
Звук поставлен. Отрабатываем
только на речевом материале
логопеда.
Р
Звука нет или
нарушен.
Не требуем!

5.

Домашнее задание на лето

6. Мастер-класс: Вкусная артикуляционная гимнастика

7.

Веселые артикуляционные упражнения дети
будут выполнять с большим удовольствием
и интересом, потому что все упражнения
делаются со сладостями. При правильном
и подконтрольном использовании, они
могут быть великолепными
логопедическими тренажёрами

8. Упражнения с соломкой

1. Высунь язык и продержи
на нем соломинку как
можно дольше

9. Упражнения с соломкой

2. Открой рот и
постарайся удержать
соломинку в равновесии
на языке. Можно
прижать к верхним
зубам, но рот закрывать
нельзя.

10. Упражнения с соломкой

3. Сделай усы!
Удерживай соломинку
у верхней губы с
помощью кончика
языка.

11. Упражнения с соломкой

4. А теперь
делаем усы,
удерживая
соломинку
губами.

12. Упражнения с соломкой

13. Упражнения с витаминкой/ягодкой

Удержи шарик
витаминку или ягодку
(или из сухих
завтраков) на языке,
как в чашке

14. Упражнения с червячками

15. Упражнения с червячками

2. Ту же длинную
мармеладку нужно
зажать губами и
натянуть рукой. И надо
стараться удержать
мармеладку губами!

16. Упражнения с чупа-чупсом

3. Приоткройте рот, губы
4.
Чупа-чупс
идеальная
2.
Удерживая
чупа-чупс
разведены
в
улыбку,
5. Поднимите
широкий
язык к
1. Сожмите
чупа-чупс
конфета
для
постановки
губами,
попробуйте
сделайте
чашечку,
небу,
прижать
чупа-чупсом
губами
и
попробуйте
его
звука
[ш]:
укладываем
на
подвигать
палочкой
сначала
положите
в
чашечку
чупа«грибок»
к
небу.
удержать
5-10
секунд.
язык,
образуя
чашечку,
сверху
вниз,
затем из
чупс и попробуйте
трубочка
по середине
языка
стороны
в
сторону.
удержать леденец только
и дуем, получая звук [ш].
языком.

17. Успехов в развитии речи! Отличного отдыха!