ПРОЕКТ :
«Я люблю свой язык, свою малую родину и хочу сделать все от меня зависящее в моей школе, школе будущего…»
1 сентября 2013 года
Программу разработали на 4 года:
Хватает Волге широты и сини, Но с Камою она еще синей. И для меня не было бы России Без маленькой Удмуртии моей! Ф. Васильев
Цель:
Задачи:
Проект:
Первые итоги:
5.54M
Category: culturologyculturology

Внедрение этнокультурного компонента в современной школе

1. ПРОЕКТ :

2.

В 2008 году закончила
Глазовский
государственный
педагогический
институт по
специальности
«Удмуртский язык и
литература»

3.

«Мой маленький народ
скрывался вглубь лесов,
скрывался вглубь души и
чуть не заблудился…»
В.Е. Владыкин

4. «Я люблю свой язык, свою малую родину и хочу сделать все от меня зависящее в моей школе, школе будущего…»

5. 1 сентября 2013 года

6.

7. Программу разработали на 4 года:

Направления работы
Создание национального класса
1класс
2 класс
3 класс
4класс
*
*
*
Распределение задач проекта и
выбрали способы его оформления
*
*
Запись детей в кружки и факультативы
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Разработка проекта
Выбор мероприятий школьного,
муниципального, республиканского
уровня
Освещение результатов деятельности в
виде презентаций, исследовательских
работ, концертов, творческих вечеров и

8.

9. Хватает Волге широты и сини, Но с Камою она еще синей. И для меня не было бы России Без маленькой Удмуртии моей! Ф. Васильев

10.

11. Цель:

Формирование общих
представлений о
культуре, фольклоре и
традициях
удмуртского народа

12. Задачи:

воспитывать интерес к родному
слову, любовь и уважение к своему
народу;
учить оберегать и развивать
национальную культуру, уметь
общаться на родном языке;
способствовать разностороннему
и гармоничному развитию детей,
раскрытию их творческих
способностей через изучение
родного языка.

13. Проект:

1 класс
2 класс
На уроках
Скороговорки
Загадки
Сказки
Потешки
Стихи наизусть
Ежеурочные минутки
развития речи
Во
внеурочное
время
Кружки:
«Удмуртский фольклор»
Цель: Формирование общих представлений о
Факультативы:
культуре,фольклоре и традициях удмуртского народа.
«Удмуртская вышивка»
Цель: научиться азам национальной вышивки
Факультативы:
«Родной язык-дружи со мной»
Цель:Овладение удмуртским языком,как средством
общения,обеспечивающим свободное общение на родном языке.
«Родной язык-дружи
со мной»мной».

14.

Конкурсы:
•Чтение стихов на удмуртском языке
•Вуюись ЦДОД
•Фестиваль посвященное к 70-летию А.К.Леонтьева.
•Республиканский конкурс чтецов:
•«Родной язык – тебя я берегу».
•Удм.елка ДК «Дубитель».
Работа с
родителями
Классные собрания:
-интегрированное собрание родители + дети.
-собрания « мини-концерты.»
-собрание «Конкурс чтецов» на удм.языке.
Экскурсии:
Ижевск с посещением краеведческого музея УР+посещение
«Лудорвая».
-Составление
родословия «Моя
Родословная».
Экскурсии в музеи
республики

15.

Кружок
«Удмуртский орнамент»

16. Первые итоги:

1 класс
2 класс
Конкурс к 70летию
А.К.Леонтьева
Осипов Стас
Диплом
1 место
Участие на
конференции в
краеведческом
музее
класс
Сертификат
Об участии
«Родной языктебя я берегу»
Осипов Стас
Диплом
участника
Школьный
конкурс стихов
на удмуртском
языке
Игнатьева
Анжелика
2 место

17.

18.

2013-2014 уч.год.
2014-2015 уч.год.
Удмурты-13
Удмурты-13
Татары-1
Татары-2
Русские-1
Русские-1
Итого: 15 чел.
Итого:16 чел.
2015-2016 уч.год
2016-2017 уч.год
English     Русский Rules