Similar presentations:
Проект ЭСПЭ. Экостанция по переработке энергии
1. Проект ЭСПЭ экостанция по переработке энергии
Работу выполнил:Владислав
Хроменков
11лет
Обучающийся т/о
«Проектная
лаборатория»
МБУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»
Г. Королёв
Московской области
2. остров Вулкано
3. Вулкан – это геологическое образование, которое возникло за счет движения тектонических плит, их сталкновения и образования
4. Вулканы делятся на: - действующие; - спящие; - потухшие;
5. Извержения Везувия, уничтожившего город Помпеи
6. национальный парк Йеллоустоун США
7. Актуальность проекта
Учёные озабоченыбудущим
человечества
Истощаются
ресурсы земли
Участились
природные
катаклизмы
Человек стал
задумываться об
освоении новых
планет
8. Цель – разработка технологии переработки энергии вулкана для создания локальных экостанций
9. Задачи:
Изучить материал оприроде вулканов
Продумать схему
переработки
энергии вулкана
Подобрать
материалы для
изготовления
макета
10. Схема проекта
11. Труба –глушитель из наносплава
Действует попринципу
глушителя
огнестрельного
оружия
Гасит взрывную
силу вулкана
Направляет силу
вулкана в
трансформатор
12. трансформатор
Преобразуетэнергию в тепло,
которое попадает в
купол
13. купол
Создан изсамоохлаждающег
ося стекло-волокна
Касаясь его, тепло
конденсируется и
электронным
насосом
накачивается в
теплицу с
растениями
14. индикатор
Помогает следить забалансом влажности,
температурой и
состояния растений
15. Источник света
Освещение иэлектроэнергию
обеспечивают
ветряные мельницы,
которые
перерабатывают
энергию ветра в
электричество
16. ПНЕВМОЛИФТ
Перемещаетчеловека на 2й
этаж
17. СМОТРОВАЯ ПЛОЩАДКА
Нужна, чтобыСотрудники
экостанции
могли
наблюдать
за процессом
переработки
энергии
18. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ
материалколичество
Клей ПВА
2,5 литра
Клей «Титан»
2 литра
Туалетная бумага
30 рулонов
Газета
20 штук
Разная фурнитура
15 штук
19. заключение
Такие экостанциипомогут направить
разрушительную силу
вулкана на
озеленение планет, на
которые не ступала
нога человека,
создавая комфортные
условия для
проживания и
дальнейшего
существования землян
pedagogy