Ma journée à l'école. (Level 2)

1. Ma journée à l’école

2.

Level 2
J’arrive au collège
J’écoute le professeur
Je joue avec
mes copains
Je parle avec mes
copains
Je mange à la cantine
Je travaille à l’ordinateur

3.

J’écoute le professeur
Level 2
Je mange à la cantine
Je parle avec mes copains
J’arrive au collège
Je travaille à l’ordinateur
Je joue avec mes copains

4. Exercice 1: Relie le debut et la fin des phrases feuille de travail

Level 2
Exercice 1: Relie le debut et la fin des phrases
feuille de travail
1- Je parle
2- Je mange
3- J’arrive
4- J’écoute
5- Je travaille
6- Je joue
A- au college
B- avec mes copains
C- à l’ordinateur
D- le professeur
E- à la cantine
F- avec mes copains

5.

Level 2
J’arrive au collège
J’écoute le professeur
Je joue avec
mes copains
Je parle avec mes
copains
Je mange à la cantine
Je travaille à l’ordinateur

6. Trouve le verbe! (feuille de travail)

j’_ _ _ _ _ _ au college
Je _ _ _ _ _ avec mes copains
J’ _ _ _ _ _ _ le professeur
Je _ _ _ _ _ à la cantine

7.

Je _ _ _ _ avec mes copains
Je _ _ _ _ _ _ _ _ _ à l’ordinateur

8. Qu’est-ce qu’il manque?

Level 2
Qu’est-ce qu’il manque?

9. Qu’est-ce qu’il manque?

10. Qu’est-ce qu’il manque?

11. Qu’est-ce qu’il manque?

12. Qu’est-ce qu’il manque?

13. Qu’est-ce qu’il manque?

14. L’heure

Il est une heure
Il est dix heures
Il est midi
Il est minuit
1.00
10.00
12.00
0.00
Level 2

15.

Level 2
1.00
12.00
11.00
4.00
3.00
8.00
6.00
10.00
0.00

16.

Level 2

17.

9.00
3.00
J’arrive au collège à huit heures
Je mange à la cantine à midi
Je travaille à l’ordinateur à trois heures
12.00
Je parle avec mes copains à neuf heures
Je joue avec mes copains à sept heures
10.00
J’écoute le professeur à dix heures
7.00
8.00

18. Mets les phrases dans l’ordre chronologique

• J’arrive au collège à huit heures
• Je mange à la cantine à midi
• Je travaille à l’ordinateur à trois heures
• Je parle avec mes copains à neuf heures
• Je joue avec mes copains à sept heures
• J’écoute le professeur à dix heures

19. Réponds aux questions en anglais

• Cher Marc
• Je vais te décrire ma journée au collège. J’arrive au
collège à huit heures et je parle avec mes copains.
Ensuite, à neuf heures j’ai français et j’écoute le
professeur. A dix heures j’ai dessin avec M. Blanc et à
midi je mange à la cantine et je joue avec mes copains.
L’après midi j’ai cours d’informatique à deux heures et je
travaille à l’ordinateur
What is her name?
What time does she get to school at?
What does she do at nine o’clock?
Where does she eat lunch?
What does she do in the afternoon?

20. On écoute – note les détails en anglais

On écoute – note les détails en
Level 3
anglais

21.

10.00
8.00
9.00
11.00
1.00
12.00
2.00
8.00
1.00