Торстейн Бунде Веблен 
Основные идеи
Основные идеи
153.91K
Category: biographybiography

Торстейн Бунде Веблен

1. Торстейн Бунде Веблен 

Подготовила студентка 32 гр.
Старых Анастасия

2.

Родился:30июля 1857,Като,шт.Вис
консин
Умер: 3 августа 1929,
Менло-Парк, шт. Калифорния
Американский экономист,
социолог, публицист и
футуролог. Основоположник
институционального
направления в политической
экономии.

3.

Т. Веблен в своей книге “ Теория Праздного Класса
” (1899г) представляет и развивает идею о том, что
образ жизни и образцы потребления не только
отражают социальные различия, но также и
действуют как средства поддержания высокого
социального статуса.Праздным классом, по Т.
Веблену, являются собственники, которые вместо
рационального производства переключаются на
демонстративное потребление.П. класс появляется
на определенной стадии развития общества с
хищническим укладом жизни, когда в производстве
появляется излишек, некоторые “дополнительные”
товары, которые могут быть потреблены без
прямого участия в процессе производства. Отсюда
и различие между праздным классом и рабочим
классом, которое основано на различии между
“индустриальным” и “неиндустриальным” трудом.

4. Основные идеи

1. Его исследования построены на эволюционном понимании экономики,
заключающемся в ее движении от простого к сложному. В этом контексте
принято понимать и институциональность —экономические процессы,
которые существовали, в прошлом и протекают сейчас.
2. Им использована теория эволюции живых существ Ч.Дарвина, которую
Т. Веблен перенес на экономические процессы. Экономическая система
постоянно стремится к развитию — переходу от более простых к более
сложным и совершенным формам и структурам.
3. Считал, что поведение человека в экономике обусловлено инстинктами:
труда, мастерства, продолжения рода, подражания. В зависимости от того,
какой из них более развит, определяется поведение человека. Этим Т.
Веблен обосновывает усложнение протекающих в экономике процессов,
выводит главный фактор влияния — психику человека. Только соизмеряя
законы экономики и психики человека, можно осуществлять прогнозирование и управление экономической системой.

5. Основные идеи

4. Он разделил общество на классы:
- производственный (выполняет трудовые функции, участвует
в производстве и потреблении товаров);
- непроизводственный (класс не участвует в производстве
товаров, не реализует трудовые функции, а только
потребляет);
Потребление осуществляется с помощью капитала:
накопленного, захваченного, украденного или
полученного в наследство. Для этого класса действуют
специфические законы, названные эффектом
Веблена, к примеру повышение цены на определœенный
товар является стимулом увеличения его потребления
для производственного класса, а для
непроизводственного — приводит к снижению его
потребления. Также для непроизводственного класса
высокая цена на товар является показателœем его
качества и престижа.

6.

СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!
English     Русский Rules