Similar presentations:
Скоро в школу. Готов ли я быть родителем первоклассника. Тест для родителей
1. Скоро в школу
2. Готов ли я быть родителем первоклассника?
Тест для родителей.Суммируйте все положительные ответы.
3. Тест для родителей
1. Мне кажется, что мой ребенок будет учиться хужедругих детей.
4. Тест для родителей
2. Я опасаюсь, что мой ребенок будет часто обижатьдругих детей.
5. Тест для родителей
3. На мой взгляд, четыре урока – непосильнаянагрузка для маленького ребенка.
6. Тест для родителей
4. Трудно быть уверенным в том, что учителямладших классов хорошо понимают детей.
7. Тест для родителей
5. Ребенок может хорошо учиться только в томслучае, если учительница – его собственная мама.
8. Тест для родителей
6. Трудно представить, что первоклассник можетбыстро научиться писать, считать и читать.
9. Тест для родителей
7. Мне кажется, что дети в этом возрасте еще неспособны дружить.
10. Тест для родителей
8. Боюсь даже думать о том, что ребенок будетобходиться без дневного сна.
11. Тест для родителей
9. Мой ребенок путается, когда к нему обращаетсянезнакомый взрослый человек.
12. Тест для родителей
10. Мой ребенок не ходит в детский сад и никогдане расстается с матерью.
13. Тест для родителей
11. Начальная школа, по-моему, мало способначему-либо научить ребенка.
14. Тест для родителей
12. Я опасаюсь, что дети будут дразнить моегоребенка.
15. Тест для родителей
13. Мой малыш, по-моему, значительно слабеесвоих сверстников.
16. Тест для родителей
14. Боюсь, что учительница не имеет возможностиоценить успехи каждого ребенка.
17. Тест для родителей
15. Мой ребенок часто говорит: «Мама, мы пойдемв школу вместе?»
18. Что обозначают полученные результаты?!
4 или менее баллов:у вас есть все основания встретить с оптимизмом
первое сентября – вы сами готовы признать новую
социальную роль вашего ребенка.
19. Что обозначают полученные результаты?!
5–10 баллов:вам желательно лучше подготовиться к возможным
трудностям.
20. Что обозначают полученные результаты?!
10 и более баллов:подумайте над своими ответами еще раз, возможно,
вам следует посоветоваться с психологом.
21. 2) Организационные умения:
-умеет ориентироваться в рабочих тетрадях,-умеет организовать свое рабочее место;
-умеет правильно держать ручку и карандаш.
22. 3) Основы речевой и языковой структуры:
умеет задавать вопросы,высказывает свое суждение,
строит умозаключение;
излагает содержание прочитан-ного текста;
составлять простые предложения из 3-4 слов;
Может прочитать стихотворение (3-6 стих.)
23. 3) Основы речевой и языковой структуры:
умеет составлять рассказ по сюжетнымкартинкам;
умеет различать на слух все звуки родного
языка, правильно их произносить;
умеет выделять звук на фоне слова,
определять место звука в слове.
(фонематический слух)
24. Желаем
здоровья,терпения,
удачи!