Всемирная компьютерная сеть интернет. Коммуникационные технологии

1.

ВСЕМИРНАЯ
КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ
ИНТЕРНЕТ
КОММУНИКАЦИОННЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ

2.

Ключевые слова
Интернет
протокол
IP-адрес
доменное имя
протокол IP
протокол ТСР

3.

Как устроен Интернет
Интернет (англ . Internet, от лат.
Inter – между и англ. net –– сеть) –
всемирная компьютерная сеть,
соединяющая вместе тысячи
локальных, региональных и
корпоративных сетей.
Каждая входящая в Интернет сеть имеет свой
собственный эксплуатационный центр, который отвечает
за работу данного регионального участка Интернета.
У каждой из этих сетей может быть владелец, но
Интернет в целом не принадлежит никому. Координирует
развитие всемирной сети общественная организация
Сообщество Интернета (Internet Society, ISOC).

4.

Протокол
Интернет соединяет различные модели компьютеров, с
разным программным обеспечением. Это возможно
благодаря реализации в программном обеспечении особых
соглашений (правил), называемых протоколами.
Протокол – это набор правил, регламентирующих формат
и процедуры обмена информацией между устройствами,
процессами компьютера или компьютерами в сети.

5.

IP-адрес компьютера
Каждый компьютер, подключённый к Интернету, получает
свой уникальный 32-битовый идентификатор, называемый
IP-адресом.
IP - адресация
Классы А, В, С

6.

IP-адрес компьютера
Задача.
Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и
положил его в карман куртки. Петина мама случайно
постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя
обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IPадреса.
Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г.
Восстановите IP-адрес.
В ответе укажите последовательность букв, обозначающих
фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.
2.19
А
.50
Б
5.162
В
22
Г

7.

IP-адрес компьютера
Решение.
Исследуем возможные комбинации фрагментов адреса с учётом
того, что каждое из четырёх чисел в IP-адресе не должно
превышать 255.
Так
какфрагмента
адрес
неможет
может
начинаться
с точки,
то
вфрагментов
качестве
После
Фрагмент
Б
не
Г может
находиться
следовать
на
любой
втором
из
месте,
Подумайте
и
ответьте,
может
ли
фрагмент
Б
быть
натак
3-м
Фрагмент
Г
не
может
следовать
ни
после
А,
ни
после
В.
первого
фрагмента
совершенно
точно
нельзя
использовать
А
как
и В.
он заканчивается на 50 и добавление к нему справа
месте?
Почему?
фрагмент
Б. оба
первой
Рассмотрим
цифры
любого
варианта.
из оставшихся фрагментов приведёт
к образованию числа, превышающего 255.
.50
5.162
2.19 22
.50
5.162
2.19
22
Г .50
В
Г
Б
АВ2.19
5.162
2.19
5.162
22
22
А
.50В
А
Б
АВГ
2.1922
5.16222
Искомый Б
адрес имеет А
вид: 222.195.162.50
В
ГВ
Г
А
Б
225.1622.19.50
.505.162
.502.19
.5022
Такой
вариант невозможен:
Это возможный
вариант:
222.195.162.50
.505.162
.502.19
.5022
Фрагмент
Г может
быть только
на первом
месте.на 4-м месте.
Таким
образом,
фрагмент
Б может
быть только
22
2.19 5.162
5.162
2.19

8.

Доменная система имён
DNS - Domain Name System.
Доменная система имеет иерархическую структуру:
Безымянный корневой домен
Верхний
уровень
gov
edu
org
Второй уровень
gov
Третий уровень
window
com
edu
uk
au
fipi
ca
lbz
school-collection
jp
edusite
fcior
Организация пространства имён
ch
ru
lib
msk
school
by
tatar
ict
ua

9.

Доменная система имён
Некоторые имена доменов верхнего уровня
Административные
домены
Географические
домены
Тип организации
Код
Страна
Код
Правительственная
gov
Россия
ru
Образовательная
edu
Англия
uk
Некоммерческая
org
Китай
cn
Коммерческая
com
Украина
ua
Полное доменное имя состоит из непосредственного имени
домена и далее имён всех доменов, в которые он входит,
разделённых точками.

10.

Доменная система имён
Пример. Полное имя fcior.edu.ru обозначает домен третьего
уровня fcior, входящий в домен второго уровня edu,
принадлежащий домену верхнего уровня ru .
ru
fcior. edu. ru
edu
fcior
fcior. edu. ru
fcior. edu. ru
Первая часть
доменного имени
указывает на
организацию –
Федеральный центр
информационных
образовательных услуг
Вторая часть
доменного имени
определяет тип
организации –
образовательный
Третья часть
доменного имени
указывает страну Россия

11.

Протоколы передачи данных
Файлы по сети передаются небольшими порциями –
пакетами.
Маршрутизация – определение адреса сервера, наиболее
близкого к получателю, на который можно переслать этот
пакет.
IP - маршрутизация
Пакетная передача данных

12.

Протоколы передачи данных
Маршрутизация пакетов осуществляется по протоколу IP.
Обеспечивает маршрутизацию IP-пакетов, то есть
доставку информации от компьютера-отправителя к
компьютеру – получателю.
Протокол IP
Надёжность передачи сетевых пакетов обеспечивает
протокол TCP.
Обеспечивает разбиение файлов на IP- пакеты в
процессе передачи и сборку файлов в процессе получения.
Демонстрация протокола TCP
Протоколы используются вместе и практически
неотделимы друг от друга. Поэтому для них используется
термин «протокол TCP/IP».

13.

Пакетная технология передачи информации
1 пакет
2 пакет
3 пакет
4 пакет
1 пакет
2 пакет
3 пакет
1 пакет
2 пакет
3 пакет
4 пакет
4 пакет

14.

15.

Самое главное
Интернет – всемирная компьютерная сеть, соединяющая
вместе тысячи локальных, региональных и корпоративных сетей, в
состав которых могут входить разные модели компьютеров. Это
возможно благодаря реализации в программном обеспечении
компьютеров особых соглашений (правил), называемых
протоколами.
Каждый компьютер, подключенный к Интернету, имеет свой
IP-адрес – уникальный 32-битовый идентификатор.
DNS – доменная система имён, благодаря ей компьютеры
получают уникальные символьные адреса.
По сети файлы передаются небольшими порциями – пакетами.
Маршрутизацию пакетов позволяет осуществлять протокол IP.
Установление надёжной передачи сетевых пакетов между двумя
компьютерами обеспечивает протокол TCP.

16.

Вопросы и задания
1. Что такое Интернет?
2. Благодаря чему в сети Интернет удаётся соединять
различные модели компьютеров с разным программным
обеспечением?
3. Для чего нужен IP-адрес?
4. Каким образом осуществляется переход от 32-битного
IP-адреса к его записи в виде четырёх десятичных чисел?
5. Опишите структуру доменной системы имён.

17.

Вопросы и задания
6. Запишите 32-битный IP-адрес в виде четырёх
десятичных чисел, разделённых точками:
1) 11001100100110001011111001000111;
2) 11011110110000111010001000110010.
7. Запишите IP-адрес из четырёх десятичных чисел
в 32-битном виде:
1) 210.171.30.128;
2) 10.55.0.225.

18.

Вопросы и задания
8. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке
бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама
случайно постирала куртку вместе с запиской. После
стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с
фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены
буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес.
В ответе укажите последовательность букв, обозначающих
фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.
3.133
А
22
.73
Б
В
4.13
Г

19.

Вопросы и задания
9. Проанализируйте следующие доменные имена:
1) school-collection.edu.ru
2) ru.wikipedia.org
3) school.ciit.zp.ua
4) www.ictedu.cn
10. Опишите процесс маршрутизации и транспортировки
данных по компьютерным сетям.

20.

Вопросы и задания
11. Укажите все возможные маршруты доставки
Интернет-пакетов от сервера И (источник) к серверу П
(приёмник) через серверы 1, 2, 3, 4 с учётом имеющейся
архитектуры сети.
1
2
П
И
3
4

21.

Опорный конспект
Интернет – всемирная компьютерная сеть, соединяющая
вместе локальные, региональные и корпоративные сети.
IP-адрес – уникальный 32-битовый идентификатор.
компьютера, подключенного к Интернету.
DNS – доменная система имён для получения
компьютерами уникальные символьных адресов.
Протокол IP позволяет осуществлять маршрутизацию
пакетов.
Протокол TCP обеспечивает установление надёжной
передачи сетевых пакетов между двумя компьютерами.

22.

Электронные образовательные ресурсы
1. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/3b724750-4031-4154-915e6eef61ec763a/5-7.swf - IP-адресация - маски
2. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4b243f8b-45fd-4fca-a7758a2747fecae4/dns1.swf - Числовые и символьные адреса
3. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c7e96df9-5744-4375-b8b897b1e65fe565/dns2.swf - организация пространства имён DSN
4. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ff4df120-7635-45b7-b181be031b545388/dns3.swf - разрешение имён
5. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/9240f402-6e5e-416b-92a4-597f09f58b41/59.swf - IP - фрагментация
6. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/cba4f487-3a2e-4084-96689d28e3b194a0/6-1.swf - знакомство с транспортным уровнем
7. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5baa2e05-34fa-4e19-b2e3b7c8e5478ae2/5-6.swf – демонстрация IP-адресации
8. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f0facc7a-d1f7-47e0-b84b-6b8db3befebe/63.swf - протокол TCP
9. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e7c42ce3-4b84-4962-a06bdddae6e45424/5-8.swf - IP - маршрутизация
10. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/fd7a3902-5a1d-42b7-91a0-ff32501f55da/51.swf - знакомство с сетевым уровнем

23.

Домашнее задание
§ 4.2, № 146, 147, 149