Сбор научной информации

1. Тема 6. Сбор научной информации

2.

Под источником информации понимается документ,
содержащий какие-либо сведения.
К документам относят различного рода издания,
являющиеся основным источником научной информации
(издание – это документ, предназначенный для распространения содержащейся в нем
информации, прошедший редакционно-издательскую обработку, полученный
печатанием или тиснением, имеющий выходные сведения).
Все документальные источники научной информации
делятся на:
-первичные - документы содержат исходную информацию, непосредственные
результаты научных исследований (монографии, сборники научных трудов,
авторефераты диссертаций и т.д.)
-вторичные -
документы являются результатом аналитической и логической
переработки первичных документов (справочные, информационные,
библиографические и другие тому подобные издания).

3.

Издания, из которых может быть почерпнута
необходимая для научно-исследовательской работы
информация:
-научные (издания, содержащие результаты теоретических и (или)
экспериментальных исследований)
1.монография,
2.автореферат диссертации,
3.сборник научных трудов,
4.материалы научной конференции,
5.тезисы докладов научной конференции и пр.
-учебные (издания, содержащие систематизированные сведения научного или
прикладного характера, изложенные в форме, удобной для преподавания и изучения, и
рассчитанное на учащихся разной и степени обучения)
1.учебник,
2.учебное пособие,
3.учебно-методическое пособие и пр.
-справочно-информационные издания (издания, содержащие краткие
сведения научного или прикладного характера, расположенные в порядке, удобном для
их быстрого отыскания, не предназначенное для сплошного чтения)
1.словари,
2.энциклопедии, справочники специалиста и пр.

4.

Издания могут быть:
1) непериодическими - издание выходит однократно, и его
продолжение заранее не предусмотрено. Это книги, брошюры,
листовки. Книга – книжное издание объемом свыше 48 страниц.
Брошюра – книжное издание объемом свыше четырех, но не
более 48 страниц. Текстовое листовое издание объемом от одной
до четырех страниц называется листовкой.
2) периодическими - издания выходят через определенные
промежутки времени, постоянным для каждого года числом
номеров (выпусков), не повторяющимися по содержанию,
однотипно оформленными, нумерованными и (или)
датированными выпусками, имеющими одинаковое заглавие.
Это газеты, журналы, бюллетени, вестники.
3) продолжающимися - издания выходят через
неопределенные промежутки времени, по мере накопления
материала, не повторяющимися по содержанию, однотипно
оформленными и (или) датированными выпусками, имеющими
общее заглавие. Это бюллетень.

5.

Наиболее часто при подготовке письменных
работ используются библиотечные каталоги.
Каталог – систематизированный перечень
источников, состоящих на хранении в
информационном фонде и учтенных в соответствии
с установленными правилами.
Чаще всего в библиотеках используются:
Алфавитные;
Систематические;
Предметные;
Каталоги авторефератов диссертаций;
Журнальных и газетных статей.

6.

Ознакомление с книгой поможет установить,
целесообразно ли дальнейшее ее изучение.
Существует два способа чтения книги:
• -беглый просмотр ее содержания;
• -тщательная проработка текста.
Если изучается нужная, интересная публикация
и требуется тщательная проработка текста, то при
отсутствии возможности его скопировать
составляется конспект.
Конспект представляет собой сжатое
изложение существенных положений и выводов
автора без излишних подробностей.

7.

Ведение записей прочитанного - наиболее
эффективный метод обработки информации,
содержащейся в источниках, используемых в качестве
исходных при подготовке научной работы.
Можно выделить следующие виды рабочих записей:
- План – первооснова, каркас какой-либо письменной работы, определяющий
последоательность изложения материала.
- Выписки – небольшие фрагменты текста, содержащие в себе квинтэссенцию
содержания прочитанного.
-Тезисы – сжатое изложение содержания изученного материала в
утвердительной (отвергающей) форме.
- Аннотация – краткое изложение основного содержания исходного
источника информации, дающее о нем обобщенное представление.
- Резюме – краткая оценка изученного содержания исходного источника
информации, полученная прежде всего на основе содержащихся в нем
выводов.
-Конспект – сложная запись содержания исходного текста, включающая в
себя цитаты наиболее примечательных мест в сочетании с планом источника.