1.Повторение. Жизненный и творческий путь М.И. Глинки Показ презентации. Выбор двух команд
2.72M
Category: pedagogypedagogy

Открытый урок по музыкальной литературе. Тема: «Опера М.И. Глинки «Иван Сусанин»( 3 год обучения)

1.

Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Детская школа искусств им: В.Г. Иванова» с. Сарыг- Сеп
Каа-Хемского района Республики Тыва
Открытый урок
по музыкальной литературе
тема: «Опера М.И. Глинки
«Иван Сусанин»( 3год обучения)
Разработала: Преподаватель МБУ ДО ДШИ с. Сарыг- Сеп
музыкально- теоретических дисциплин: Сараева Н.Я.

2. 1.Повторение. Жизненный и творческий путь М.И. Глинки Показ презентации. Выбор двух команд

4 класс народное отделение. Команды: «Девочки» и «Мальчики»

3.

2.Составление
рассказа по опере
«Иван Сусанин»

4.

Конкурс «Музыкальный пазл»
Командам раздаются фрагменты (такты) темы «Славься!». Команды должны в
правильной последовательности выстроить тему из карточек. За скорость – 1
очко. За правильное выстраивание темы – 1 очко.

5.

6.

«Музыкальная викторина»
На экране последовательно 5 фрагментов из оперы «Иван Сусанин». Командам
нужно поставить номер действия к фрагменту и назвать тему. Правильный ответ – 1
очко.

7.

Закрепление, итог урока.
Что нового внес Глинка в оперу? (2 действие – начало балетной музыки в
России, музыка основана на русских интонациях, изменение роли хора в опере –
хор как действующее лицо и действенная сила, Глинка исключил разговорные
диалоги из оперы)
Подсчет очков, определение победителей, награждение.
English     Русский Rules