Similar presentations:
Эволюция освещения
1. ПРОЕКТ на тему: «Эволюция освещения»
«Эволюция освещения»Автор: Шумская Анастасия, ученица 4 «В» класса
ГБОУ школы № 1387 г. Москвы
Руководитель : Степанова Юлия Валентиновна,
учитель начальных классов школы № 1387 г. Москвы
2.
Узнать историю развития освещенияЦель и
задачи
проекта
Узнать о типах освещения и источников света
Определить достаточность освещения в классе
Сделать макет эволюции искусственного освещения
Рассказать о проделанной работе и результатах
Сделать собственные выводы
Защитить проект
3. СТРАШНО
4.
Первый искусственный источник света –костёр, появился у первобытного человека.
В работе (изображая наскальные рисунки) и
для прогулок вечером, люди использовали
головню (горящие палки).
5.
Факелы освещали замки феодалов в средние века.6.
Верёвка смоченная маслом горит намного лучше и дольше, поэтомустали использовать первые масляные лампы – лампады.
Масляная лампа появилась в античную эпоху у греков.
Так же применяли всем известные свечи.
7.
8.
В 19 веке большое распространение получило газовоеосвещение. Растущая промышленность, фабрики
требовали освещать большие помещения. Газовые фонари
для освещения улиц, я впервые увидела в музее.
9.
10.
11.
12.
13.
Материалыдля макета
- провода
инструменты
лампы
патроны для ламп
- переключатели
14.
План помещения 4 «В» классаЗамер №3
500 Лк
Измерение
освещённости
в классе
Замер №2
560 Лк
Замер №1
498 Лк
Замер №4
550 Лк
Замер №6
520 Лк
Замер №5
560 Лк
Люксметр
Замер №1
Замер №2
Замер №3
Замер №4
Замер №5
Замер №6
-
498 Лк
560 Лк
500 Лк
550 Лк
560 Лк
520 Лк
Среднее
значение
= 531 Лк
Измерение освещенности проводилось
в вечернее время.
Норма освещённости (за партой)
в учебном заведении - 500 Лк
Вывод: освещенность соответствует нормам
15.
Что использовали вместолампочек ?
Какие источники светы ты
знаешь ?
20
15
Солнце
10
Лампочка
Костер
5
0
Огонь
Свеча
Факел
Керосинка
Влияет ли свет на зрение ?
Достаточно ли света в нашем
классе ?
Да
Нет
Да
Когда как
Не знаю
16.
Таким образом, изучив историю освещения, я выяснила, что развитиеисточников света было очень медленным, но необходимым для
дальнейшего
развития
человечества.
Проследив
за
развитием
электрических источников света, на примере моего макета, от лампы
накаливания до светодиодных ламп, заметно, что постепенно уменьшается
потребление электроэнергии. И сейчас, мы всё больше задумываемся о том,
чтобы уменьшить потребление электроэнергии,
ведь это сильно отражается на экологии нашей
планеты.