Диалогическая речь на основе аудиотекста "Odering food ”

1. Диалогическая речь

6 класс Комарова Ю.А.
Сост.: Баяндуева В.,Раднаева О.,
Мотошкина Н.,Батуева А.

2. Задачи урока

• Развивать умения речи до уровня
подготовленного диалогического
высказывания на основе аудиотекста
«Odering food ”.

3.

Boys and girls now we listen to the dialogue
about to ordering some food in a cafe.

4.

5.

• 1. now we are going to read this dialogue ,
repeat after the speaker sentence by
sentence, please
• 2. Great job! Let’s work in pairs, read this
dialogue by roles.

6. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ДИАЛОГА

вопрос
конрвопрос
ответ
контрвопрос
ообщение
вопрос
Ответ-сообщение

7.

Учащиеся после прослушивания выступлений «посещают» представленные кафе
исоставляют мини-диалоги между официантом и посетителем типа:
Waiter: Can I help you? / Can I take your order? / Are you ready to order?
Customer. Yes, I'd like / I'll have ... /1 need another minute, please.
Waiter: How would you like your hamburger / cheeseburger cooked?
Customer: Rare/medium/well-done.
Waiter: What would you like to drink?
Customer: I'd like a coke, please.
Waiter: What size would you like?
Customer: Small / medium / large.
Waiter: Anything else?/Would you like anything else? /Will that be all?
Customer: What is your soup of the day? / What kind of dessert do you have?
Customer: May I have the check, please?
Waiter: How would you like to pay? Cash or credit card?
And let’s taste our dishes. What do you think about them?

8. Воспроизведение диалога- образца с модификациями

• And now act your own dialogue, use the menu
and change the bold worlds in the dialogue.

9. Домашнее задание

• По заданым ситуациям составить диалог
use the menu and change the bold worlds in
the dialogue.