Similar presentations:
Перенос слов
1.
Тема:Перенос слов
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Солнышко печёт,Липа цветёт.
Рожь поспевает,
Когда это бывает?
Сол-ныш-ко, ли-па, рожь.
Найди в загадке предметы (существительные), раздели их
для переноса. Вспомни правило.
8.
Найди ошибки в каждой строчке.Мо – ло - ко,
Сор - о - ка,
у – жин,
бул - ка,
аз – бу – ка.
ут - ка.
Шко – ла, ум- ни – ца, аи - ст.
9.
10.
11.
12.
Зазвенели ручьи,Прилетели грачи.
В улей пчела
Первый мёд принесла.
Спиши. Определи количество слогов в словах. Найди слова,
которые нельзя перенести.
13.
Составь предложение по картинке. Запиши его в тетрадь.Выдели твёрдые согласные.
14.
Спиши. Раздели слова для переноса.Язык, воробей, лисица,
ворона, пенал, карандаш,
класс, ученики.
15.
Получит ли ученик хорошую отметку ?16.
Выбери из каждой пары слов только одно слово то, котороеможно перенести.
Ольга – Оля
Ирина – Ира
Пётр – Петя
ёлка – ель
шары – шар
17.
Так проворны наши руки –Нет им времени для скуки.
Руки вверх, вперед, назад –
С ними можно полетать!
Мы на пояс их поставим
И наклоны делать станем.
Ими можно помахать,
А прижав, тихонько спать.
Руки вверх поднимем выше
И легко-легко подышим.
18.
19.
Чтобы узнать отгадку, нужно в последнем слове поменять слогиместами.
Может под гору легко
Укатиться солеко́.
20.
Пропоет: «Кукареку!»Петушок для цырику́.
Вскипятит за полчаса
Воду в брюшке вармоса́.
21.
Не учиться детям в школе,Если наступило то́ле.
Бабка старая избу
Обсадила нойзибу́.
22.
Какие правила запомнили?Кому было трудно?
Как оцениваете свою работу на уроке?
Мне удалось на уроке…
Мне понравилось…
Я порадовался за…
Я могу похвалить себя за…
-С каким настроением заканчиваем
урок?