Сюжет “Пианино”. Схема фотосъёмки

1. ПИАНИНО

ОСОБЕННОСТИ СЮЖЕТА

2.

slave
канал 2
канал 2
канал 1 +slave
slave

3.

ОБЩИЙ ПЛАН
ВАЖНЫЕ ДЕТАЛИ
-
выставление
декораций
положение детей и
точка съемки
освещение детей
кадрирование

4.

-
-
-
-
-
-
фон пола развернут к фотографу так, чтобы темный
край оказался за пианино, а приклеенная полоска
справа
по 17 полоске (считаем с левой стороны) ставится
средняя педаль пианино
фон стены вешаем так, чтобы приклеенная полоса
оказалась слева а пианино по центру основной части
фона, без учета приклеенной полосы
полосы на дальней стороне фона пола и внизу
висящего фона соединяются друг с другом и в кадре
их не видно быть видно
посередине пианино и параллельно ему ставится
табуретка
ребенок сидит за пианино скрестив ноги и
развернувшись в сторону фотографа
ребенок опирается на левую руку (следим, чтобы не
была выгнута) и немного подается вперед, правая
рука свободно лежит на пианино и чуть вытянута,
чтобы видна была ее форма
корпус ребенка развернут к фотографу, взгляд в кадр
точка съемки с маленького стула
при кадрировании фон стены полностью берем в кадр
(вместе с приклеенной слева полосой)

5.

Световая схема:
- освещение мягкое, имитируем дневной свет из окна
- верхне-боковой рисунок задает зонт на отражение
- тени подсвечиваются софт-боксом, при его
установке обращаем внимание на пианино, на нем
не должно быть сильных бликов с теневой стороны
- контровой свет очень мягкий - его задача только
задать объем и оторвать макушку от фона, следите,
чтобы от него не появилось тени на полу
-
при съемке общего плана не должны срабатывать
приборы, установленные на крупный план
-
разделить каналы можно следующим образом: все
приборы ОП работают на SLAVE, а на рисунок
дополнительно устанавливается трансмиттер
(КАНАЛ 1). Съемка ОП ведется на КАНАЛЕ 1.
Приборы КП устанавливаем на КАНАЛ 2. Съемка
ведется на КАНАЛЕ 2 ( при этом срабатывают все
приборы)

6.

7.

КРУПНЫЙ ПЛАН 1
ВАЖНЫЕ ДЕТАЛИ
-
-
-
-
выставление
декораций
положение
детей и точка
съемки
освещение
детей
кадрирование

8.

-
-
-
-
точка съемки определяется по схеме
(см. стр.2) - с уровня глаз.
фон кп вешается так, чтобы темная
часть тюли была спрятана за пианино,
завязка на 2 см выше выступа
линии окна и пианино параллельны
друг другу
ребенок сидит с ровной спиной, руки
лежат на пианино, левая сверху,
разворот корпуса к фотографу, взгляд
в камеру
между лицом и пианино должен быть
виден фон
кадрирование с запасом, над головой
и под руками должно быть
пространство
по свету добавляются два прибора:
подсветка фона и заполнение теней,
которые работают только на этом
плане

9.

10.

СРЕДНИЙ ПЛАН
ВАЖНЫЕ ДЕТАЛИ
-
положение детей
и точка съемки
кадрирование

11.

-
-
-
съемка ведется в свете общего плана
ребенок стоит около пианино, держась правой рукой за
его край, левая рука спрятана
должно складываться ощущение, что ребенок
выглядывает из-за пианино
не прячьте ребенка сильно за пианино, иначе будет
видно, что у пианино нет объема
небольшой наклон корпуса вперед задаст
дополнительную динамику кадру
кадрирование с запасом: верх пианино должен быть в
кадре, нижняя граница по колено, клавиши
обязательно должны быть в кадре
если ребенок маленький, ставим его на подставки,
если большой, опускаем на коленки, а под коленки
ставим подставки

12.

КРУПНЫЙ ПЛАН 2
-снимается в свете ОП
-ребенок опирается спиной
на пианино, в руках держит
развернутую книгу
-руки с книгой на уровне
груди, угол в локте не более
90 градусов
-взгляд направлен в кадр
-фокусное
расстояние
больше 100мм, съемка с
уровня глаз
-если ребенок высокий,
сажаем его на табуретку
-кадрируем вертикально с
запасом по 10 см выше
головы и ниже рук

13.

КРУПНЫЙ ПЛАН 3
-
-
снимается в свете ОП
ребенок сидит на табурете, перед ним на подставке лежат книги
ребенок кладет руки на книги и опускает голову до легкого касания их подбородком,
плечи должны быть видны
фокусное расстояние не менее 135 мм, съемка с уровня глаз
кадрирование горизонтальное с запасом по 10 см выше головы и ниже кистей рук

14.

Очередность съемки планов на сюжете ПИАНИНО
1)ОП
2) КП 1
3) СП
4) КП 2
5) КП 3