Система высшего и послевузовского образования в мире
Краткая характеристика систем профессионального образования в мире
Уровни и квалификации
Характеристики некоторых европейских и американской систем высшего образования
Германия
Франция
Испания
Польша
Венгрия
Чехия
США
84.82K
Category: educationeducation

Система высшего образования в мире

1. Система высшего и послевузовского образования в мире

2. Краткая характеристика систем профессионального образования в мире

Существуют различные типы систем
образования. Различия наблюдаются в
следующих сферах:
Уровни и квалификации
Направления подготовки
Измерение учебной трудоемкости
Система оценок

3. Уровни и квалификации

Россия
Зарубежные страны
Среднее образование
•Единые учебные планы и программы
•Универсальный характер школьного
аттестата
•Аттестат о среднем образовании
одинаково приемлем при поступлении в
вузы любого профиля
•Профилированный характер заключительного
этапа среднего образования
•Профилизация
определенным
образом
фиксируется в выпускном документе
•При приеме в вузы предпочтение отдается
выпускникам со специализацией
Начальное профессиональное + среднее образование
•Средние профессиональные техучилища
•3 года
•Аттестат о среднем образовании
выдается вместе со свидетельством о
профессиональной квалификации
•Профессиональные школы разного уровня со
сроком обучения 2-3 года
•Ограниченность
общеобразовательной
компоненты
•Профессиональное свидетельство или диплом
•Ограниченные возможности для поступления в
вузы

4.

Россия
Зарубежные страны
Среднее профессиональное образование
•Срок обучения от 2 до 5лет
•Диплом о среднем профессиональном
образовании (базовый уровень)
•Диплом о среднем профессиональном
образовании (повышенный уровень)
•Право поступления в любой вуз
•Право обучения по сокращенной
программе при сохранении направления
подготовки
•Среднее специальное образование не
выделяется в качестве отдельного вида
обучения, подготовка специалистов среднего
звена проводится в высших заведениях
•Зарубежные дипломы, выдаваемые по
окончании учебных заведений со сроками
обучения 4-5 лет на базе неполного среднего
образования и 2-3 года после полной средней
школы
Высшее образование
•Диплом
о
неполном
высшем
профессиональном образовании
•Диплом бакалавра
•Диплом
специалиста
с
высшим
профессиональным образованием
•Диплом магистра
•К высшему образованию относятся все виды
обучения и профессиональной подготовки после
средней школы со сроками обучения от 2 лет и
более при условии, что их составной частью
является изучение общенаучных дисциплин
•Ступенчатая
(цикличная)
структура
организации высшего образования (иерархия
уровней и соответствующих им дипломов)

5. Характеристики некоторых европейских и американской систем высшего образования

Соединенное Королевство Великобритании
Население: 59 554 тыс. чел
Занятое население: 27,0 млн.чел
Число студентов на 10 тыс. населения: 320 чел.
1.
2.
3.
Система образования включает 89 университетов и 70 других высших заведений (колледжи
искусств, технические колледжи и колледжи мед. профессий).
Политехнические колледжи переименованы в университеты.
Трехуровневая система образования:
Учебные курсы 1 уровня завершаются присуждением бакалавра. Срок обучения – 3-4 года
Учебные курсы второго уровня завершаются степенью магистра. Срок обучения – 1-2 года
после бакалавриата.
Третий уровень – докторантура. Присуждение степени доктора требует защиты
результатов исследования в форме тн. тезисов

6. Германия

Население: 82 502 тыс. чел.
Занятое население: 35 715 тыс. чел.
Число студентов на 10 тыс. населения: 260 чел.
Система образования – 90 университетов, 176 высших профессиональных школ, 6
педагогических колледжей, 46 академий искусств, 16 технологических семинарий.
Средняя школа – 13 лет ( 4 года начальная, 9 лет гимназия).
Продолжительность обучения в общих классических университетах – 6 лет,
университетах прикладных наук – 4,5 года.
Университетское образование завершается присуждением одной из трех видов первых
степенней:
1.
Диплом профессионально-ориентированной степенью в области естественных,
инженерных и общественных наук.
2.
Магистр, академическая степень, которая присуждается в области гуманитарных наук
и искусств.
3.
Первый государственный экзамен, который сдают, как правило, будущие учителя,
юристы и медики. Проводится совместно с представителями университетов и
государственных органов.

7. Франция

Население: 59 768 тыс. чел.
Занятое население: 22,4 млн. чел.
Число студентов на 10 тыс. населения – 370 чел.
Систему высшего образования Франции - многоуровневая
Уровни университетского образования. Обучение организовано в три цикла (уровня),
каждый из которых завершается получением соответствующего диплома.
1.
Первый цикл – 2 года, имеет функцию ориентации и общеуниверситетской
подготовки.
2.
Второй цикл – на базе диплома общеуниверситетской подготовки является циклом
углубления общенаучной и технической подготовки. Университетский диплом
магистра является подтверждением разностороннего профессионального обучения
высокого уровня.
3.
Третий цикл университетского образования организован по двум основным
направлениям:
- получение диплома высших специализированных знаний. Обладатель диплома
приступает к практической работе.
- получение диплома доктора наук по избранному направлению.

8. Испания

Население: 41 874 тыс. чел.
Занятое население: 13,0 млн. чел.
1.
2.
3.
4.
5.
Система среднего образования в Испании включает в себя следующие ступени:
Начальное образование – 6 лет, начиная с шестилетнего возраста
Базовое среднее – 4 года (7-10 годы обучения). Завершается получением свидетельства об
окончании базовой средней школы.
Бачийерато – 2 академических курса с 16 до 18 лет. Это напоминает старшие классы
общеобразовательной школы, только с более углубленной программой обучения. На этой
стадии ученики могут выбрать направление – гуманитарное или техническое.
Профессиональное обучение, равнозначное обучению в ПТУ или техникуме. По
достижению 17 лет можно поступить в Grado Media и получить профессиональное
образование. По достижению 19 лет можно поступить в Grado Superior. После этих циклов
выдается диплом и присваивается титул.
Высшее образование является платным. Для поступления после получения звания бакалавра
необходимо пройти еще годичную подготовку на университетском курсе ориентации,
который является переходным этапом между средним и высшим образованием.
Второе высшее образование поступление на второй цикл (третий курс) факультета.
Postgrado – это программы аспирантуры, от 6 мес до 2 лет.
Doktorado – проходят в университете, 4 года обучение.
Master – последипломное обучение, от 6 мес до 4 лет. Для посещения данных курсов не
всегда обязательно иметь образование в области предполагаемой программы обучения, но
обязателен диплом о высшем образовании.

9. Польша

Население: 38 195 тыс. чел.
Занятое население: 15 354 тыс. чел.
Число студентов на 10 тыс. населения 175 чел.
Основное общее образование обязательно и бесплатно.
В высшие учебные заведения принимаются граждане, имеющие сертификат
полного среднего образования
Бакалавриат - 3-4 года обучения
Степень магистра присуждается тем, кто закончил изучение 1-2 летние
специальные магистерские программы.
Докторантура – 3 года.
В Польше государство активно участвует в финансировании негосударственных
учебных заведений

10. Венгрия

Население: 10 124 тыс. чел.
Число студентов на 10 тыс населения: 340 чел.
Как и в России, Польше, Чехии, в Венгрии основное общее образование
обязательно и бесплатно. Конечный возраст получения образования – 16 лет.
Сроки обучения студентов по программам:
- Бакалавриат – 4 года
- Магистратура – 2 года
- Докторантура - как минимум, 3 года
Венгерские вузы подразделяются на университеты и высшую школу. Это –
педагогические институты, институты по подготовке врачей скорой помощи
повышенной квалификации . Срок обучения в высшей школе 4 года ( в
университетах – 5 лет). Диплом всшей школы оценивается несколько ниже
университетского

11. Чехия

Население 10 202 тыс. чел.
Число студентов на 10 тыс населения: 250 чел.
В Чехии основное общее образование обязательно и бесплатно. Срок
обучения на этом этапе – 2 года.
Магистерская программа – самостоятельная программа – 5 лет обучения. По
окончании – звание «Магистр».
Докторантура – срок обучения 2-3 года с последующим государственным
экзаменом и защитой диссертации. По окончании студент получает
академический титул и степень доктора наук.
Это высшая ступень
образования.
Вузы в Чехии делятся на университеты, институты и академии. По закону,
университетами могут называться только те вузы, которые подготавливают
докторов наук.
К академиям относятся вузы, дающие высшее образование в сфере
литературы, культуры и искусств.
Государство активно участвует в финансировании негосударственных
учебных заведений.

12. США

Население: 288 025 тыс. чел.
Число студентов на 10 тыс населения – 530 чел.
В США сложилась четырехуровневая систем высшего образования.
1.
Первый уровень – продолжительностью 2 года завершается присуждение ассоциированной
степени . На этом уровне ведется
подготовка младших специалистов различных
профессиональных направлений. Это местный колледж.
2.
Второй уровень - 4 года обучения после окончания полной 12-летней средней школы, после
завершения присуждается степень бакалавра. Это 4-годичные колледжи и университеты.
3.
Третий уровень – магистратура со сроком обучения 1-2 года после бакалавриата.
Выпускникам присуждается степень магистра. Имеется два типа этой степени. К первому
относятся степени магистра искусства и магистра наук. Ко второму типу магистерской
степени относятся степени, присуждаемые в профессиональных областях.
4.
Четвертый уровень – докторантура со сроком обучения (научной работы) 2-3 года.
Пребывание в докторантуре завершается подготовкой и защитой тезисов (диссертации) и
присуждением степени доктора философии, которая является наивысшей степенью в стране.
Кроме академических степеней В США присуждается первая профессиональная степень.
Подготовка к этой степени занимает не менее 6 лет. Она присуждается в следующих
областях: общая медицина, стоматалогия, оптометрия, фармакология, ветеринария, право,
теология.
English     Русский Rules