Подготовка к изложению "Полоски". (3 класс)

1. ИЗЛОЖЕНИЕ Полоски 3 КЛАСС

2.

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА
1.Внимательно прослушай рассказ, который
прочтёт тебе учитель. После прочтения будь готов
ответить на вопросы по тексту.
2.Напиши варианты заголовка.
3.Составь план.
4.Расскажи по плану сам. Послушай товарищей.
5.Напиши изложение.
6.Проверь, ясно ли передал мысль, нет ли
неоправданных повторов одних и тех же слов, все
ли слова употреблены удачно.
7.Не забудь про грамотность.
8.Проверь знаки препинания.

3.

Знакомство с текстом
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все
стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать
посмотрела на него и удивилась. Тигрёнок был
белый и без полос. Малыш горько заплакал и
побежал искать свои полосы. На улице он
встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления.
Какая она полосатая! Зебра лизнула тигрёнка. На
шкурке появилась тёмная полоска. Она лизнула
ещё раз. Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся.
Спасибо, зебра! (По Д.Биссету)

4.

Вопросы по тексту.
•Почему мама-тигрица не увидела
полос на своём сыне?
•Почему малыш расстроился?
•Почему зебра вызвала удивление у
тигрёнка?
•Как зебра помогла малышу?
•Был ли тигрёнок вежливым?

5.

Прочитай.
Перескажи.
Раздели текст на
абзацы. Озаглавь их.
Составь план.

6.

Деление текста на части
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У
стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и
удивилась. Тигрёнок был белый и без полос.
Малыш горько заплакал и побежал искать свои
полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от
удивления. Какая она полосатая!
Зебра лизнула тигрёнка. На шкурке появилась тёмная
полоска. Она лизнула ещё раз.
Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся. Спасибо, зебра!

7.

Составление плана
План.
1.
2.
3.
4.
Пропавшие полоски.
Огорчение тигрёнка.
Встреча с зеброй.
Радость тигрёнка.

8. Повтори текст

Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны.
У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и
удивилась. Тигрёнок был белый и без полос.
Малыш горько заплакал и побежал искать свои
полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер
от удивления. Какая она полосатая!
Зебра лизнула тигрёнка. На шкурке появилась
тёмная полоска. Она лизнула ещё раз.
Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся. Спасибо,
зебра!

9.

Орфографическая подготовка
Подбери проверочные слова.
Вставь пропущенные буквы.
Т…грица-____________________
П…рог- _____________________
Стор…ны- ____________________
С…дел- ___________________
Посм…трела- __________________
П…лоса - ____________________
Л…знула
По…вилась - ____________________

10.

Орфографическая подготовка
Подбери проверочные слова.
Вставь пропущенные буквы.
П…кла-____________________
Л…тела- _____________________
У ст…ла- ____________________
Т…грёнок- ___________________
Уд…вилась- __________________
М…лыш - ____________________
Св…и- ____________________
Засм…ялся - ____________________

11.

Орфографическая подготовка
Подчеркни Ь
Удивилась, горько, появилась.
Раскрой скобки
(на) него_______________________
(на ) улице__________________
(у) стола ________________________
(без) полос_____________________
(за)смеялся

12.

Орфографическая подготовка
Прочитай трудные слова по слогам. Обрати
внимание на них, когда будешь писать
изложение.
Замер, от удивления, ещё,
спасибо.

13.

Лексическая подготовка.
Подбери синонимы.
заплакать - ___________________
засмеяться- _____________________
спасибо- __________________
Подбери антонимы.
тёмная - __________________

14.

Лексическая подготовка.
Подбери синонимы.
Заплакать- зареветь, зарыдать
Засмеяться- захохотать, залиться
смехом
Спасибо-благодарю
Подбери антонимы.
тёмная - светлая

15.

Лексическая подготовка
Объясни значение слова.
замереть- ____________________________
Перифраз. Скажи по –другому.
Малыш горько заплакал и побежал искать
свои полосы.

16.

Перескажи текст по плану.
План.
1. Пропавшие полоски.

17.

18.

19.

2. Огорчение тигрёнка.

20.

21.

3. Встреча с зеброй.
.

22.

23.

3. Радость тигрёнка.

24.

25.

Напиши изложение «Ёжик»
План.
Пропавшие полоски.
Огорчение тигрёнка.
Встреча с зеброй.
Радость тигрёнка.
Опорные слова
Пекла, во все стороны, посмотрела, белый
,заплакал,искать,замер,лизнула,появилась,засме
ялся, спасибо.
1.
2.
3.
4.
Слова для справок
Замер, от удивления, ещё, спасибо.

26.

Портнова Ольга Николаевна
учитель начальных классов
«НС(К)ОШ №87»
города Набережные Челны РТ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная презентация может быть
использована для уроков по развитию речи
Для создания шаблона использованы
ресурсы сайта:
http://lenagold.ru/fon/main.htm