Similar presentations:
Зрительный анализатор
1.
Зрительный анализаторПосредством глаза, а не глазом
смотреть на мир умеет разум
2.
Значение зренияБлагодаря глазам мы с вами получаем 85% информации об
окружающем мире, они же, по подсчетам И.М. Сеченова, дают
человеку до 1000 ощущений в минуту.
Глаз позволяет увидеть предметы, их форму, размер, цвет,
перемещения.
Глаз способен различить хорошо освещенный предмет
поперечником в одну десятую миллиметра на расстоянии 25
сантиметров. Но если предмет сам светится, он может быть и
значительно меньше.
Теоретически человек мог бы увидеть огонек свечи на
расстоянии 200 км.
Глаз способен различать 130-250 чистых цветовых тонов и
5-10 миллионов смешанных оттенков.
Полная адаптация глаза к темноте занимает 60-80 минут.
3.
Необходимо разграничивать понятия«зрительный анализатор» и «орган зрения»
4.
5.
Как же устроены наши глаза,в чем состоит принцип их
работы?
6.
Внешнее строение глазаГлазное яблоко имеет почти сферическую форму,
около 2 см в диаметре, массой – 6-8 г. Расположено
глазное яблоко в глазнице
7.
8.
Внутреннее строение глаза9.
Роговица (сильная собирающая линза, котораяфокусирует расходящиеся в разные стороны световые
лучи)
прозрачная жидкость, заполняющая переднюю камеру,
вплоть до радужки.
зрачок - регулирует величину светового потока на
сетчатку, отсеивает боковые, случайные, вызывающие
искажения лучи.
хрусталик тоже линза, как и роговица. Его
принципиальное отличие в том, что у людей до 40 лет
хрусталик способен менять свою оптическую силу –
феномен, называемый аккомодацией. Таким образом,
хрусталик производит более точную дофокусировку.
стекловидное тело – преломляет лучи
сетчатка служит своего рода шарообразным экраном,
на который проецируется окружающий мир.
10.
Слезная железаСостав слезной
жидкости:
97,8% - вода
1,4% - органические
вещества
0,8% - минеральные
соли
1 — слезная железа; 2 — слезное мясцо;
3, 4 — слезные канальцы; 5 — слезный
мешок; 6 — носослезный проток; 7 —
нижняя носовая раковина.
11.
Функции слезной жидкостиУвлажняет конъюнктиву
(тонкая прозрачная
мембрана, выстилающая
внутреннюю поверхность
век и внешнюю
поверхность глазного
яблока)
Действует как мягкий
антисептик
Вымывает пыль и мелкие
частички
12.
Глазные мышцыДля управления движением глаза существует 6 мышц:
4 прямые и 2 косые.
Одна пара поворачивает глаз влево и вправо, другая вверх и вниз, а третья вращает его относительно
оптической оси
13.
Вспомогательные приспособлениядля защиты глаза
Брови
бровь
Задерживают
стекающий
пот
веко
Веки и
ресницы
Защищают от
пыли
ресницы
14.
СетчаткаВнутренняя
оболочка
содержащая
фоторецепторы:
палочки
колбочки
палочки
колбочки
15.
16. Возрастные особенности органа зрения
ГЛАЗНОЕ ЯБЛОКО• У новорожденного достаточно
большое,
• Зрительная ось проходит
латеральнее, чем у взрослого,
• На первом году жизни растет
быстрее, чем в последующие
годы,
• Окончательный размер
устанавливается к 20-25 годам,
увеличиваясь по сравнению с
новорожденным в 3 раза
17. Возрастные особенности органа зрения
ХРУСТАЛИК• У новорожденного почти
круглый,
• Особенно быстро растет в
течение первого года жизни,
потом рост резко замедляется
18. Возрастные особенности органа зрения
РЕСНИЧНОЕ ТЕЛО• У новорожденного развито
слабо,
• Рост и дифференцировка
ресничной мышцы
осуществляется достаточно
быстро,
• Окончательно способность к
аккомодации устанавливается
только к 10 годам
19. Возрастные особенности органа зрения
МЫШЦЫ ГЛАЗНОГО ЯБЛОКА• У новорожденного развиты
достаточно хорошо, поэтому
движения глаз возможны сразу
после рождения,
• Координация этих движений
наступает со второго месяца
жизни
20. Классификация нарушений зрительной функции у детей
• В современной педагогической практике вомногих странах в зависимости от степени
нарушения зрительной функции используют
простое деление на слепых и лиц с
ослабленным зрением, слабовидящих.
• Степень нарушения зрительной функции
определяется по уровню снижения остроты
зрения — способности глаза видеть две
светящиеся
точки
при
минимальном
расстоянии между ними.
21.
• За нормальную остроту зренияравную единице — 1,0, принимается
способность человека различать
буквы или знаки десятой строки
специальной таблицы на расстоянии
5 м. Разница в способности различать
знаки между последующей и
предыдущей строками означает
разницу в остроте зрения на 0,1.
Соответственно человек, способный
различить наиболее крупные знаки
первой сверху строки, имеет остроту
зрения — 0,1, четвертой — 0,4 и т п.
22.
Таким образом, в зависимости от степениснижения остроты зрения и соответственно от
возможности использования зрительного
анализатора в педагогическом процессе
выделяют следующие группы детей:
слепые — это дети с полным
отсутствием зрительных ощущений, либо
имеющие остаточное зрение
(максимальная острота зрения — 0,04 на
лучше видящем глазу с применением
обычных средств коррекции — очков),
либо сохранившие способность к
светоощущению;
23.
• абсолютно, или тотально,слепые — дети с полным
отсутствием зрительных
ощущений;
• частично, или парциально,
слепые — дети, имеющие
светоощущения, форменное
зрение (способность к
выделению фигуры из фона)
с остротой зрения от 0,005
до 0,04;
24.
• слабовидящие — дети с остротой зренияот 0,05 до 0,2. Главное отличие данной
группы детей от слепых: при выраженном
снижении остроты восприятия зрительный
анализатор остается основным источником
восприятия информации об окружающем
мире и может использоваться в качестве
ведущего в учебном процессе, включая
чтение и письмо.
25. В зависимости от времени наступления дефекта выделяют две категории детей:
слепорожденные — это дети сврожденной тотальной слепотой
или ослепшие в возрасте до трех
лет. Они не имеют зрительных
представлений, и весь процесс
психического развития
осуществляется в условиях
полного выпадения зрительной
системы;
ослепшие — дети, утратившие зрение в дошкольном
возрасте и позже.
26.
Причины нарушениязрения
Травмы
Нарушение гигиены зрения
Инфекционные заболевания
27.
Нарушения аккомодацииБлизорукость или миопия — это дефект зрения, при
котором изображение падает не на сетчатку глаза, а перед
ней из-за того, что преломляющая система глаза обладает
увеличенной оптической силой и слишком сильно
фокусирует (относительно данного переднезаднего размера
глазного яблока).
28.
Дальнозоркость (гиперметропия) - этонарушение зрения, при котором
изображение предмета формируется не
на сетчатке, а за ней.
29.
Астигматизм - это самая частая причинанизкого зрения, часто сопровождающая
близорукость или дальнозоркость. Его
причиной является неправильная форма
роговицы, что исправляется очками,
контактными линзами или рефракционной
хирургией.
30.
Катаракта – помутнение хрусталика глаза.Единственный, наиболее верный
путь избавления от катаракты это хирургический, который
сегодня усовершенствован до
такой степени, что операцию
можно проводить даже в
амбулаторных условиях.
31.
Нормальноезрение
Так видит
цветы человек
с катарактой
32.
Глаукома - Традиционноеопределение понятия глаукомы
заключается в том, что этот
термин объединяет большую
группу заболеваний глаза,
характеризующуюся
постоянным или периодическим
повышением внутриглазного
давления, из-за нарушения
оттока водянистой влаги из
глаза. Последствием повышения
давления является развитие
характерных для глаукомы
нарушений зрительных функций
и атрофии зрительного нерва.
33.
Инфекционные заболевания глазКоньюктивит – воспаление слизистой оболочки
глаза при попадании в нее микробов, грибков, вирусов.
Иногда коньюктивит называют еще "кроличьи
глаза". Это связано с тем, что болезнь часто
сопровождается покраснением век.
Различают формы коньюктивита:
- бактериальную (обычно инфицируются оба глаза и
сопровождается обильным выделением слизи)
- вирусную (как правило, поражает один глаз и
сопровождается слезливостью и легкими
выделениями)
Обе эти формы болезни очень заразные и легко
передаются при контакте с больным.
34.
ДальтонизмДо 14 месяцев у новорожденных девочек и до 16 месяцев у мальчиков
наблюдается период полного невосприятия цветов. Формирование
цветоощущения заканчивается к 7,5 годам у девочек и к 8 годам у
мальчиков.
Около 10% мужчин и менее 1% женщин имеют дефект цветового
зрения ( неразличение красного и зеленого цветов или, реже, синего;
может быть полное неразличение цветов)
35.
ГемералопияГемералопия – куриная слепота – расстройство
зрения, выражающееся в неспособности
видеть при слабом освещении.
36.
• Глубина и характер пораженийзрительного анализатора
сказываются на развитии всей
сенсорной системы, определяют
ведущий путь познания
окружающего мира, точность и
полноту восприятия образов
внешнего мира.
37.
Правила гигиены зренияЧитать необходимо,
держа текст на расстоянии 30-35 см от глаз - При
рассматривании предметов на близком расстоянии
мышечный аппарат глаза напрягается, меняется кривизна
хрусталика, возникает быстрое утомление и ухудшение
зрительного восприятия
Нельзя читать лежа положение книги по отношению
к глазам все время меняется,
что перенапрягает хрусталик
глаза.
38.
Нельзя читать втранспорте.
Из-за постоянных толчков
книга то удаляется от
глаз, то приближается к
ним, то откланяется в
сторону. При этом
кривизна хрусталика то
увеличивается, то
уменьшается, а глаза все
время поворачиваются,
«ловя» ускользающий
текст. Это может
привести к ухудшению
зрения.
39.
При письме сидеть следует прямо и свет должен падатьслева (если вы правша) и соответственно справа, если вы
левша;
Мощность настольной лампы 60 - 100 Вт, свет должен
освещать книгу или тетрадь, и не должен попадать в
глаза. При низкой освещенности быстро наступает
зрительное утомление, снижается общая
работоспособность.
При 3-х часовой зрительной работы при освещенности
30-50 лк устойчивость ясного видения снижается на
37 %, в то время как при освещенности в 200 лк только
на 10-15 %.
При плохом освещении и неправильной посадке
вырабатывается привычка рассматривать все
предметы в близи. В результате развивается
близорукость.
40.
Берегите глаза от слишком яркого света.От солнечного света защищайте глаза солнцезащитными
очками, от искусственного – абажурами, тонированным
стеклом.
Слишком яркое освещение раздражает сетчатку глаза и
приводит к быстрому утомлению.