Работа в группах (уч.с.26-32)
6.47M
Category: historyhistory

Российская империя. Пётр Первый Великий и его дела

1.

Дан звонок,
и все мы смело
Принимаемся за дело.
Путь нелёгкий предстоит,
В даль дорога побежит.
Мы промчимся
чрез века,
Через многие года,
Пронесёмся над лесами
И окажемся мы с вами…
Далеко за много лет…
В том истории секрет.

2.

«+»
Правление
Ивана IV
Присоединены
территории Поволжья и
Приуралья.
Начато завоевание
Сибири.
Укреплен
государственный
аппарат.
Создана постоянная
армия.
«–»
Проиграна Ливонская
война, утрачены земли
в Прибалтике.
Страна разорена.
Казнены и убиты десятки
тысяч людей.
Началось становление
крепостного права.

3.

С середины XVI (16)
века Русь стали
называть
Московским
царством. А Москву
считать главным
городом русского
государства.
Первым
русским
царём
был
ИВАН IV
ГРОЗНЫЙ.

4.

«Наша Родина: от Руси до России»
Как называли нашу страну в разные времена?
Кто правил нашей страной в разные времена?
Древнерусское государство IX-XI века
Московская Русь XIV-XV века
Московское царство XVI-XVII века
Российская империя (Россия)
с конца XVII века

5.

Тема:
Российская империя.
Пётр Первый Великий
и его дела.
Цель: узнать…
Задачи:
Учитель Флиорчук И.А.,
г.Вологда, школа №41.

6.

Проблемные вопросы:
В какое время жил?
Внешность и характер.
Что сделал для России?
Почему его назвали Великим?
То академик, то герой,
То мореплаватель, то плотник,
Он всеобъемлющей душой
На троне вечный был работник.
А. С. Пушкин

7. Работа в группах (уч.с.26-32)

1 группа - Что означает слово «империя»?
В чём происходили изменения?
2 группа – Почему А.С.Пушкин называет императора
«вечный был работник»?
3 группа – Почему Пётр I решил: «Морским судам в
России быть»?
4 группа – Опишите картину В.А.Серова «Пётр I»
5 группа – Какой город стал столицей России?
6 группа – Что узнали из рубрики «Этот удивительный
мир»?
Реформа (лат. reformo) — изменение в какой-либо сфере жизни.

8.

Алексей Михайлович
Романов
Наталья Кирилловна
Нарышкина

9.

10.

« Царь высок ростом, у него прекрасные
черты лица и благородная осанка; он
обладает большой живостью ума, ответы у
него быстры и верны. Но при всех
достоинствах, которыми одарила его
природа, желательно было бы, чтобы в нём
было поменьше грубости. Это государь
очень хороший и вместе очень дурной…
Если бы он получил лучшее воспитание, то
из него вышел бы человек совершенный,
потому что у него много достоинств и
необыкновенный ум.»
Ганноверская курфюрстина София.

11.

Начало Нового года с 1 января.
Летоисчесление от Рождества Христова.
Первые ордена.
Первая газета.
Первый музей.
Первая Публичная библиотека.
Выход в Балтийское море.

12.

Постоянная армия.
Рекрут – новобранец.
Срок службы – 25 лет.
Жизнь солдата- учения, походы, сражения.
Создан российский флот.

13.

Учёба за границей.
Навигационные, артиллерийские и
инженерные школы.
«Цифирные» школы.
Академия наук.

14.

Одежда до эпохи Петра

15.

16.

Строительство на берегу Невы. 1703г.
Широкие и прямые улицы (проспекты).
Дома каменные.
Каменное мощение улиц.
Посадка садов и парков.
Первые уличные фонари.

17.

Медный всадник
Фальконе
300 -летию российского флота
Зураб Церетелли

18.

Петергоф основан в 1710 году
как императорская загородная резиденция

19.

Архитектор
Дипломат
Герой
Император
Победитель
Писатель
Полководец
Символ
Князь
Реформатор
Учёный
Изобретатель
Защитник

20.

То академик, то герой,
То мореплаватель, то
плотник ,
Он всеобъемлющей душой
На троне вечный был
работник.
А.С.Пушкин

21.

Что показалось наиболее
интересным?
Что запомнилось?
Появилось ли у тебя желание узнать
больше о Петре Первом и его делах?
Твои предложения, какое домашнее
задание можно выполнить?
English     Русский Rules