Similar presentations:
Морфологические нормы языка
1. Морфологические нормы
2.
Морфология – раздел грамматики,изучающий грамматические свойства слов,
т.е. грамматические значения, средства
выражения грамматических значений,
грамматические категории.
Особенности русского языка заключаются в
том, что средства выражения
грамматических значений зачастую
варьируются. При этом варианты могут
различается оттенками значений,
стилистических окраски, сферой
употребления; соответствовать норме
литературного языка или нарушать её.
3.
Морфологические нормы:Имени существительного
Имени прилагательного
Глагола
Наречия
Местоимения
Причастия
Числительного
4. Морфологические нормы имени существительного
1. Род существительных:
Женский
Мужской
Средний
Общий- называет лиц мужского и женского
пола по качествам характера и поступкамнеряха, умница.
5. В русском языке немало слов мужского и женского рода для обозначения людей по их должности, профессии. При существительных,
обозначающихзанимаемую должность, профессию,
чин, звание, возникающие в речи
затруднения объясняются
особенностями этой группы слов.
6. 1.В русском языке существуют названия мужского рода и отсутствуют к ним параллели женского рода или существуют только названия
женского рода. Например:ректор, бизнесмен, финансист, няня, кружевница.
2.Существуют названия мужского, так и женского рода, оба
оно нейтральны. Например: спортсмен – спортсменка,
поэт – поэтесса.
3. Образованы обе формы( и мужского рода и женского),
но слова женского рода отличаются значением или
стилистической окраской. Так слова профессорша,
докторша имеют значение «жена профессора», «жена
доктора» и разговорный оттенок, а как названия
должности становятся просторечными .
7. Существительные, обозначающие людей по профессии – муж. род.
• Директор• Инженер
• Бригадир
В Им. п. возникает сочетание с согласуемыми
формами женского рода
• Наша директор Иванова заболела.
• Но: Кабинет нашего директора Ивановой
8. Несклоняемые имёна существительные (заимствованные)
Муж род• Существительные, обозначающие лиц мужского пола: портье,маэстро
• Названия животных и птиц: какаду, пони, фламинго
Жен. род.• Существительные, обозначающие лиц женского пола: мадам, мисс,
фрау
Ср. род.• Названия неодушевленных предметов: пальто, метро, кино.
Исключ: кофе, бренди, хинди (язык) – м.р.
Заимствованные имена собственные: род зависит от
обобщающего их нарицательного слова Баку- м.р (город), Миссури –
ж. р. (река)
9. Несклоняемые имёна существительные
• Сложносокращенные слова: родопределяется от по роду основного слова
МГУ- м.р, АТС- ж.р.
10. Запомните род имен существительных:
- железнодорожный рельс- дорогой шампунь
- заказная бандероль
- белоснежный тюль
- больная мозоль
- лакированная туфля
- горячее какао
- красивые жалюзи
- скоростное шоссе
- добродушный шимпанзе
11. Одуш./неодуш.- определите
Собрание
Суп
Мертвец
Толпа
Покойник
Утопленник
Цветок
•Вирус
•Армия
•Нация
•Микроб
•Валет
•кукла
12. Морфологические нормы имени существительного
2. Формы именительного падежа мн. ч.1) (-а/-я)- у многих односложных слов, у слов, имеющих
ударение в ед. ч. на первом слоге:
адрес, директор, доктор, купол, паспорт, профессор,
вексель, катер, округ, ордер, отпуск, повар, сторож
2)договор, инженер, лектор, месяц, токарь, торт,
офицер, возраст, выбор, герб, порт, почерк; ( -и/-ы)
3)инспектор, инструктор, лагерь, цех, якорь, хлеб.
(Вариативное окончание)
4) слова-омонимы: орден, лагерь, корпус, тормоз и др.:
ордена/ордены, лагеря/лагери и т.д
13.
Формы родительного падежа мн.ч.1) Названия овощей и фруктов в основном имеют окончание -ов:
— абрикосов, апельсинов, мандаринов, помидоров, баклажанов
но: яблок, груш;
2) Названия единиц измерений имеют окончание -ов : гектаров,
граммов, килограммов (формы без окончания — разговорные);
3) Названия парных предметов в основном имеют нулевое
окончание : чулок, ботинок, сапог но: носков, гольфов, клипсов;
4) Названия национальностей в основном имеют нулевое
окончание: туркмен, турок, татар, башкир, грузин, армян, молдаван,
цыган. Но: таджиков, чеченцев, казахов;
5)Названия воинских объединений: солдат, партизан, гусар, а при
обозначении отдельных лиц- гусаров, гардемаринов и др.
Запомните: валенок, вафель, грабель, макарон, полотенец/ рельсов,
верховьев, кеглей, устьев, джинсов, консервов, брелоков,
бюллетеней, яслей, гуслей
14. Формы родительного падежа мн.ч.
Нулевое окончаниеОкончание -ов
•Валенок, чулок, погон,
эполет, лампас
•Армян, башкир, болгар,
бурят, грузин, осетин, лезгин,
румын, татар, туркмен, турок,
цыган
•Яблок, слив
•Ампер, аршин, бит, ватт,
вольт, радиан, рентген
•Гренадер, гусар, драгун, улан,
партизан
•Носков, гольфов, клипсов
•калмыков, киргизов,
монголов,
таджиков, узбеков,якутов,
хорватов
•Апельсинов, мандаринов,
помидоров, томатов, гранатов
• Акров, байтов, граммов,
каратов, килограммов,
гектаров, рельсов
• Минёров, сапёров, мичманов
15. Морфологические нормы имени существительного
• Существительные средн. рода, оканчивающиеся в им.падеже ед. числа на -це, в родительном падеже
множественного числа, как правило, оканчиваются на -ец:
• блюдце – блюдец; зеркальце – зеркалец;
полотенце – полотенец; щупальце –
щупалец.
• Однако в ряде слов с уменьшительно-ласкательным
значением сохраняется окончание -ев:
• Болотце – болотцев; деревце – деревцев.
• Следует запомнить: солнце – солнц
16. Потренируемся?
• Подберите прилагательные к даннымсуществительным.
• Образец: огромный шимпанзе
• Рояль, бра, картофель, кофе, тюль, толь,
молодёжь, кафе, рельс, туфля, какаду, атташе,
пальто, леди, мозоль, табель, депо, меню, фойе,
пари, жюри, кольраби, цеце, бандероль, салями,
евро, торнадо, пенальти.
• Определите род аббревиатур
• МКАД, ПВО, МГУ, РУВД, ЖЭК, ЛДПР, ООН,
МИД, ВГТРК, ГИБДД, МРОТ, ВВП, МВФ, США,
ГЭС, СНГ.
17.
Потренируемся?• Поставьте приведенные ниже слова в форму единственного
числа. В тех случаях, где это возможно, укажите два варианта.
Изящные жирафы, новые туфли, измятые банкноты, новые
санатории, ужасные неряхи, удобные стулья, грязные манжеты,
старые мозоли, красные георгины, концертные залы, строгие
старосты, серые домины, противные ябеды, белые клавиши, черные
пожарища, крахмальные простыни, детские коленки, старые рояли,
ранние овощи, дешевые плацкарты.
• Образуйте форму родительного падежа множественного числа
следующих существительных.
Образец: платье - платьев, свадьба – свадеб.
Кеды, амперы, носки, погоны, солдаты; джинсы, лыжи, очки, ясли;
апельсины, карелы, бананы, лимоны, кухни, ватты, килограммы,
валенки, будни, яблоки; сумерки, партизаны, армяне, таджики,
брызги, вафли, воскресенья, сапоги, туфли, чулки; консервы,
макароны, шорты, антресоли, мандарины, помидоры, свечи, граммы;
цыгане; блюдца, места, щупальца.
18. Морфологические нормы имени прилагательного
• формы степеней сравнения имен прилагательных.Смешение простой и составной форм
сравнительной и превосходной степени: *более
лучше, *самый кратчайший и т.п.
Заполнение таблицы
Сравнительная степень
Простая форма
Сложная форма
Превосходная степень
Простая форма
Сложная форма
19. Морфологические нормы прилагательных
– Исправь ошибки.• Это самый новейший проект. Гоголь изображает
помещиков более реалистичнее. Вариант
заместителя оказался более худшим. Он сделал
эту работу более лучше. В комнате теперь более
светлее. Самая высочайшая гора Земли – Эверест.
Марианская впадина – самое глубочайшее место в
океане.
20. Морфологические нормы имени прилагательного
Вариантные формы кратких прилагательных на ен и на –енен.• В современном литературном языке чаще
употребляются формы на -ен.
Например:
• безнравствен, бессмыслен, бесчувствен,
болезнен, двусмыслен, естествен, искусствен,
легкомыслен, медлен, могуществен,
мужествен, невежествен, свойствен и др.
21.
Нельзя употреблять полную формуприлагательного, имеющего зависимое
слово, в качестве сказуемого:
Далеко не все пешеходы знакомые с
правилами дорожного движения. (Надо:
Далеко не все пешеходы знакомы с
правилами дорожного движения.)
22.
Морфологические нормы наречияНельзя говорить: Разрезал буханку
напополам. Дверь открывается
вовнутрь. Навряд ли я смогу всё
запомнить. Надо говорить: Разрезал
буханку пополам. Дверь открывается
внутрь. Вряд ли я смогу всё запомнить.
23. Морфологические нормы глагола
• 1. Глаголы дерзить, победить, убедить,очутиться, чудить, пронзить, ощутить и
некоторые другие не имеют формы 1 лица
ед.числа. При необходимости используются в
составе составного глагольного сказуемого:
смогу (постараюсь, попытаюсь и т. п.)
победить.
• 2. Глагол класть употребляется только без
приставки, корень лож только с приставками:
положить, отложить, сложить
24. Морфологические нормы глагола
• 3.Образование отдельных форм:• Звонить, звонишь, звонят;
• Зиждиться - зиждется, зиждутся,
зиждущийся;
• Выздоровеют, опостылеют, опротивеют;
• Чтить - чтут (доп. чтят);
• Стлать(ся) - доп. стелить(ся);
• Ездить - ездит, ездят;
• Лазить - лазишь, лазим, лазят, лазь.
25. Повелительное наклонение некоторых глаголов
26.
Употребление форм глаголов• Возвратные формы образуются не от всех
глаголов. Нельзя говорить: Я собираюсь стираться.
Дети играются. Надо говорить: Я собираюсь
стирать. Дети играют.
•Ошибкой является несоответствие видовременных форм глаголов. Нельзя говорить:
Когда цирковые животные становятся
старыми, их отдавали в зоопарк. Надо
говорить: Когда цирковые животные
становятся старыми, их отдают в зоопарк.
27.
Употребление форм местоимений1) Местоимение кто употребляется только с формой
единственного числа.
Нельзя говорить: Те, кто вовремя не пришли, не будут
допущены к экзамену.
Надо говорить: Те, кто вовремя не пришёл, не будут
допущены к экзамену.
2) Местоимения 3-го лица заменяют ближайшее к ним
существительное.
Нельзя говорить: Эта роль особенно удалась молодой
актрисе, которая не многим была по плечу.
Надо говорить: Особенно удалась молодой актрисе
роль, которая не многим была по плечу. См. также
раздел «Местоимение».
3) Местоимение ИХ имеет только эту форму
28.
Употребление форм причастий1) Нельзя смешивать возвратные и невозвратные
причастия:
Нельзя говорить: Люди, старающие все делать как
следует, вызывают уважение. Надо говорить: Люди,
старающиеся все делать как следует, вызывают
уважение.
2) Глаголы совершенного вида не образуют
причастий настоящего времени.
Нельзя говорить: Трудно найти человека, не
прочищающего ни одной книги. Надо говорить:
Трудно найти человека, не прочитавшего ни одной
книги.