Количество вещества

1. КОЛИЧЕСТВО ВЕЩЕСТВА

2.

О л Р а й т Р ау н д Р о б и н
« В с е п и ш у т р ау н д р о б и н »
ВСПОМНИТЬ…
- Что такое химия?
- Что такое относительная атомная масса, как
обозначается, как найти её значение, в чём
измеряется?
-Что такое относительная молекулярная масса,
как обозначается, как найти её значение, в чём
измеряется?
-Что такое молярная масса, как обозначается,
как найти её значение, в чём измеряется?

3.

Ой
моргнул
See-Think-Wonder
Си-Финк-Уандэ
Посмотри-Подумай-Задайся вопросом
1. Что ты видишь?

4.

Ой
моргнул
See-Think-Wonder
Си-Финк-Уандэ
Посмотри-Подумай-Задайся вопросом
1. Что ты видишь?
2. Что ты об этом думаешь?

5.

Ой
моргнул
See-Think-Wonder
Си-Финк-Уандэ
Посмотри-Подумай-Задайся вопросом
1. Что ты видишь?
2. Что ты об этом думаешь?
3. Что тебе хотелось бы узнать?

6.

Ой
моргнул
See-Think-Wonder
Си-Финк-Уандэ
Посмотри-Подумай-Задайся вопросом
1. Что ты видишь?
2. Что ты об этом думаешь?
3. Что тебе хотелось бы узнать?

7.

Ой
моргнул
See-Think-Wonder
Си-Финк-Уандэ
Посмотри-Подумай-Задайся вопросом
ТЕМА
УРОКА
1. Что ты видишь?
2. Что ты об этом думаешь?
3. Что тебе хотелось бы узнать?

8.

КОЛИЧЕСТВО
– это то, что в вещах и
явлениях,
что
подлежит
измерению и счету.

9.

ЗАДАЧА
В 1 мешке 6×1023 картофелин, а мешков 20 штук.
Как найдём количество картошки?

10.

ЗАДАЧА
В 1 мешке - 6×1023 картофелин, а мешков 20 штук
Как найдём количество картошки?
Умножив количество мешков на количество
картофелин в 1 мешке:
N = 20 мешков × 6 ×1023 картофелин =
= 120 × 1023 картофелин

11.

ЗАДАЧА
Масса одной горошины 2 г,
а масса одного стального
шарика 20 г. Как, используя весы,
отсчитать по 1000 штук тех и
других?

12.

ЗАДАЧА
Масса одной горошины 2 г, а масса одного стального шарика 20 г. Как,
используя весы, отсчитать по 1000 штук тех и других?
ОТВЕТ:
1000 горошин будут иметь
массу 2 кг, а 1000 шариков —
20 кг. Отвесив 2 кг горошин и
20 кг шариков, мы будем иметь
по 1000 штук тех и других.

13.

ВСПОМНИТЬ…
Ar = mат. / (1/12)m С
(1/12)m С =1.66 × 10-27 кг
mат. = ?
1.66 × 10-27 кг
mат. = Ar × (1/12)m С
m (N) =
m (O) =
m (S) =
m (Al) =
?

14.

ЧТО ЗАМЕТИМ ЕСЛИ…
Ar / m (атома)
(N) 0,1400643г/моль/0,232506738 × 10-24г =
(O) 0,1599903г/моль/0,265583898 × 10-24г =

15.

ЧТО ЗАМЕТИМ ЕСЛИ…
M / m (атома)
(N) 0,1400643г/моль/0,232506738 × 10-24г
=6,0240963855 × 1023 × моль-1
(O) 0,1599903г/моль/0,265583898 × 10-24г
=6,0240963855 × 1023 × моль-1

16.

ЧТО ЗАМЕТИМ ЕСЛИ…
Ar / m (атома)
(N) 0,1400643г/моль/0,232506738 × 10-24г
(O) 0,1599903г/моль/0,265583898 × 10-24г
=6,0240963855 × 1023 × моль-1
=6,0240963855 × 1023 × моль-1
ВЫВОД

17. 602 000 000 000 000 000 000 000 молекул – это 1 моль вещества

23
602000000000000000000000 = 6,02 × 10 молекул

18. 1 моль любого вещества содержит 23 6,02 ∙10 молекул

19. Разные вещества количеством 1 моль содержат одинаковое число частиц (молекул, атомов или др.)

? молекул
6,02
× 1023 молекул
1 моль
? 6,02
молекул
× 1023 молекул
1 моль

20. Моль – это количество вещества содержащие столько же структурных единиц (атомов, молекул и т.д.) сколько содержится атомов в

12г углерода.
12 г / моль
-1
23
N
6,02 10 моль
24
1,992 10 г
Число единиц в моль любого вещества равно
6,02 ·1023 ед. оно постоянно и называется числом
Авогадро NA
n = N/NA,
где n – количество вещества, N – число частиц,
NA – число Авогадро.

21. КАК ОТМЕРИТЬ 1 МОЛЬ?

• 1 моль имеет массу, численно
равную молекулярной массе
( или атомной, если вещество
состоит из атомов)
• Масса 1 моля называется
молярная М, г / моль

22.

Rally Table
Релли Тэйбл
«Запись коротких ответов по очереди в паре»
в ходе выполнения которой два участника
поочередно записывают свои ответы на одном
(для двоих) листе бумаги.

23. ЧЕМУ РАВНА МАССА 1 МОЛЯ:

Углекислого газа CO2
Хлора Cl2
Сульфида кальция
Гелия He
СaS

24. СКОЛЬКО МОЛЕЙ СОДЕРЖИТСЯ:

n= m / М
В 36 г воды?
В 16 г кислорода?

25. ЕСЛИ ВЕЩЕСТВО ГАЗООБРАЗНОЕ:

При н.у. 1 моль любого газа занимает
одинаковый объём, равный
22, 4 л
Этот объём называется молярный объём и
обозначается
VM

26. СКОЛЬКО МОЛЕЙ СОДЕРЖИТСЯ:

n=V/V M
В 22, 4 л озона?
В 44, 8 л кислорода?

27. НО ЕСЛИ ЧИСЛО ЧАСТИЦ ИЗВЕСТНО?

N =n × NA
В 36 г воды?
В 16 г кислорода?

28. ДЛЯ РАСЧЁТА КОЛИЧЕСТВА

n= m / М
n=V / V M
n =N / N A

29. ПРОИЗВОДНЫЕ ФОРМУЛЫ

m= n М
V=n VM
n=N / NA

30.

САМОСТОЯТЕЛЬНО
M;
г/моль
1
2
3
4
SO2
P2O5
F2
NO2
n;
N;
m;
V; л
моль
молекул г
0,1
9∙1023
98
44,8

31.

Конэрс
«Углы»
в ходе выполнения структуры участники
распределяются по разным углам…
Участники №1 в 1-й угол
Участники №2 в 2-й угол
Участники №3 в 3-й угол
Участники №4 в 4-й угол
для дальнейшей презентации своей точки зрения и
принятия точек зрения своих партнёров.

32.

Mix-Freeze-Group
Микс-Фриз-Груп
«Смешайся-замри-сгруппируйся»
в ходе выполнения, участники хаотично перемещаются по
кабинету, замирают, когда
слушают вопрос, и
объединяются в группы, количество участников в которых
зависит от ответа на какой-либо вопрос
1. Сколько моль кислорода в 64 гаммах?
2. Какую массу будет иметь 1 моль гелия?
3. Какое количество вещества будет иметь 22,4 л водорода?
4. Сколько литров хлора получим при количестве его вещества 0,133 моль
5. Сколько моль в 224 граммах железа

33.

800 Rubles Summary
800 Рублей Самэри
Изложение за 800 рублей
в ходе выполнения,
ученики
определяют и записывают главную
мысль темы в рамках заданного
количества слов.
20 слов по
40 рублей

34.

1. Как обозначается количество вещества и в чём
измеряется?
2. Сколько частиц содержит 1 моль любого
вещества, как эта величина называется?
3. Чтобы отмерить 1 моль вещества, что надо
сделать?
4. Что называется молярной массой, как
обозначается, в чём измеряется, чему численно
равна?
5. Подведение итогов урока, выставление оценок.

35.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
П.15, №2,3 –
ПИСЬМЕННО
УЧЕБНИК - О.С.ГАБРИЕЛЯН,
ХИМИЯ-8