Внеурочная деятельность в 3 классе

1.

2.

3.

Спортивно- оздоровительное направление
«Если хочешь быть здоров»
Обеспечивает возможность сохранения здоровья детей в период обучения в школе; научит детей
быть здоровыми душой и телом, стремиться творить своё здоровье, применяя знания и умения в
согласии с законами природы, законами бытия.
Поможет:
сформировать у детей необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни;
формировать у детей мотивационную сферу гигиенического поведения, безопасной жизни,
физического воспитания;
обеспечить физическое и психическое саморазвитие;
научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

4.

Общеинтеллектуальное направление
«Мы – исследователи»
Исследовательская деятельность - это один из методов обучения, в ходе которого у учащихся:
● расширяется кругозор в предметных областях;
● повышается способность к саморазвитию, к самоанализу, самоорганизации, происходит
непроизвольное запоминание учебного материала;
● наилучшим образом развиваются творческие способности;
● развивается речь и умение выступать перед аудиторией.
● создает условия для развития ребёнка;
● формирует ценностные отношения к окружающему миру, опыт общения,
сотрудничества;
● развивает у детей умение работать с различными источниками информации;
● развивает творческие способности, мышление, кругозор детей.
Овладение такими ценностями как сотрудничество, развитие личности ребёнка через
включение его в деятельность.

5.

Работа с каталогами в школьной библиотеке
Кружок «Мы – исследователи»

6.

Работа в школьной библиотеке
с различными источниками
информации

7.

8.

Исследуем состав почвы

9.

10.

11.

12.

Проект «Шоколад вред или польза?»

13.

14.

Забота о птицах

15.

16.

17.

18.

Продолжение
следует