Тема: «Белая береза под моим окном»

1. .» Тема: «Белая береза под моим окном

Выполнила слушательница
региональных курсов
профессиональной
переподготовки
«Педагогика и психология
дошкольного образования»
при «Институте экономики,
управления и права»
г. Казань-
Воспитатель МБДОУ «Детский сад
«Кояшкай» поселка Первое Мая,
Азнакаевского муниципального
района Республики Татарстан-
Альбина Миннулловна
Хасаншина.

2. Тема: «Белая береза под моим окном.»

Возраст:
Для детей старшей
группы 4-5 лет.
Тип проекта:
Исследовательнопознавательный.
Сроки реализации :
09.10.2013 по
20.10.2013 .

3. Цель:

• Закрепление и обобщение
представлений детей об
изменениях,
происходящих в жизни
березы. Создать условия
для развития
познавательных и
творческих способностей
детей , для развития
исследовательской
активности.

4. Задачи:

Воспитательные:
-воспитание бережного отношения и
любви к природе родного края,
-воспитание умения любоваться
красотой природы.
Развивающие:
- развитие у детей познавательных
способностей к изменениям в жизни
деревьев,
- развитие умений детей в продуктивной
и других видах деятельности.
Обучающие:
- обучение детей устанавливать связи
взаимодействия человека с природой.
создать условия для развития
познавательных и творческих
способностей детей в процессе
.

5. Этапы: подготовительный

Экскурсия в лес “Встреча с белой
березой” -рассмотреть ствол берёзы ,
березовые листья, бересту, почки и чаги
через лупу, наблюдений за развитием
почек;
Разучивание стихотворений
Е. Трутневой, И. Бунина, С.Есенина,
Ф.Тютчева .
Разучивание песни «Во поле береза
стояла»,
Логическая задача: “Чем дышит
береза зимой?, “Холодно ли березке
зимой?” «Польза березы».
Подбор дидактических игр: «Что
лишнее?».
Составление альбома детских
рисунков “Белая береза”.
Беседа с родителями, о совместной
работе с детьми, выставка «Березакудесница».

6. Основной:

реализация проекта вместе с родителями;
проведение цикла экологических занятий для детей «знакомство с березой»;
экскурсии в лес в березовую рощу в разное время года;
заучивание стихотворений о березе; просмотр репродукций художников.
занятия по рисованию «Белая береза»;
развлечение «Во поле березонька стояла»;
проведение подвижных игр «Раз, два, три – к дереву беги», «Кто быстрее
оббежит березу», «быстрый поливальщик»; «Ходит Ваня»
игры на развитие речи «Что такое хорошо и что такое плохо», Что лишнее?»;
Чей лист?», «Найди лист», «Найди дерево по семенам»,
наблюдение в экспериментальном уголке за развитием почек, и листочков
березы;
исследование через лупу коры березы.
проведение экологической выставки поделок «Береза – кудесница» (дети в
соавторстве с родителями); экологическая акция «Посадим березовую аллею»
(родители и дети).
Обобщение и распространение опыта работы:
представление проекта «Белая береза под моим окном» на педагогическом
совете МБДОУ.

7. Заключительный :

• Презентация проекта.
• выставки детских рисунков для
родителей.
• Викторина- развлечение.

8. Наша деятельность:

• Экскурсия в лес.
• Наша белая береза
зимой.

9.

• Художественное
творчество
(рисование) «Белая
береза».
• Дидактическая игра
«Найди лишние».

10. Самостоятельная деятельность:

Наблюдение за березой,
листьями, почками на детской
площадке, наблюдение за
березовыми веточками в группе.
Рассматривание репродукций
картин художников;
Дидактическая игра:
«Собери березу»; «Что лишнее»;
«Угадай на вкус »;
Художественное творчество
(рисование) «Белой березы»;
Хороводная подвижная игра: «Во
поле береза стояла»;
Подвижные игры: «Раз, два, три – к
березе беги», «Кто быстрее
добежит до березы», «Быстрый
поливальщик»; «Ходит Ваня».

11. Сотрудничество с родителями:

Проведение экологической
выставки поделок «Береза –
кудесница».
• экологическая акция
«Посадим березовую аллею»
(родители и дети).
Консультации:
• «Применение березы».
• Папка-передвижка
«Зеленая аптека»

12. Ожидаемый результат:

• Дети получили представления о белой
березе, растущей на площадке детского
сада, ее значении в жизни человека;
• Дети научились распознавать березу
среди других деревьев; проявили
исследовательский интерес к природе.
• Дети узнали о пользе березы для нашего
здоровья и повсеместной жизни;