Техника штриха

1. Техника штриха

Занятие №11

2.

Пропорции
Светотень
Логотип
Колористика
Граффити
Техника
штриха

3. Цели занятия

• Узнать виды декоративного штриха
Цели занятия
• Отработать различные виды
штриховки
•Набить руку

4.

5. Что это такое?

Штрихóвка
Что это такое?
— один из самых выразительных методов в графике. Выбор штриховки
в работе обусловлен характеристикам изображаемого объекта, общим
стилем, и, конечно же, индивидуальным почерком художника.
Вариантов штриховки может быть бесконечно много, мы же попробуем
разобрать несколько основных видов.

6. Линейный рисунок

В таком виде рисунка
представление о форме
предмета, затененных и
ярко освещенных его
зонах создает простая
линия, проходящая
вдоль их границ.
Текстура поверхности
не отображается.

7. Перекрестная штриховка

Набор параллельных линий постепенно
наслаивается друг на друга под небольшим
углом, образуя множество пересечений.
Перекрестная штриховка обеспечивает
широкий ассортимент текстурных эффектов
и позволяет отобразить сколь угодно
шершавую поверхность вплоть до самой
грубой, жесткой, крупнозернистой, в
зависимости от степени аккуратности и
толщины линий и величины угла, под
которым они пересекаются. Используется
для изображения:-особо шершавых
поверхностей;-сгущенных теней. Линии,
пересекающиеся под прямым углом, создают
ощущение плотности и статичности.
Используются для изображения:
-тканей грубого плетения;-проволочных сит,
сеток и перегородок;-затененных форм на заднем плане;-удаленной каменной или
кирпичной кладки.

8. Соприкасающиеся линии

Короткие штрихи
своими направлениями
отслеживают форму
предмета, могут
случайно пересекаться и
частично совмещаться.
Используются для
изображения:
-меха, шерсти животных
или коротких волос
(щетины);-травы, пуха на
птичьих крыльях.

9. Параллельные линии

Линии должны быть нарисованы
с предельной прямизной,
которую способна обеспечить
«свободная рука», и во всех
зонах изображения простираться
в одном и том же направлении.
Штрихи могут задевать друг
друга, но не пересекаться.
Штриховка параллельными
линиями делает объект
уплощенным, выровненным, а
при отсутствии внешнего контура — расплывчатым,
затуманенным, удаленным.
Используется для изображения:
-плоских, сглаженных
поверхностей;-объектов,
образующих фон (дальний
план);-объектов, наблюдаемых
сквозь пелену дождя, дымку
тумана или при слабом
освещении.

10. Каракулеобразные линии

В этой штриховке
причудливые зигзаги и
петли сворачиваются и
пересекаются без какой бы
то ни было регулярности,
размах их тоже не
регламентирован строго.
Линии обеспечивают
объекту видимость
насыщенности, плотности.
Можно их набрасывать
быстрыми движениями
руки, тогда они выступят как
идеальное средство для
зарисовок. Используются
для изображения:-листвы и
подлеска;-курчавых волос и
шерсти;-мха, лишайника,
коры деревьев.

11. Точеченое тонирование

Понятие о форме и
характере поверхности
предмета можно создать
множеством точек,
располагающихся с
перемен-ной густотой. Такое
тонирование подходит для
того, чтобы отображать
тонкие, нежные,
просвечивающиеся
предметы, состоящие из
многочисленных мелких
частиц, или придавать
поверхностям вид, будто
они от старости покрылись
пылью или паутиной.
Используются для
изображения:-песка, почвы,
ржавчины;-облаков,
туманной мглы и водяных
брызг;-крупнорельефной,
шероховатой поверхности.

12. Волнистые линии

Такие линии напоминают
струйки воды, медленно
стекающие бок о бок по
внешней поверхности
предмета, или текстуру
дерева. Используются
для изображения:продольного хода
волокон из натуральной
древесины;-естественных
узоров мрамора,
малахита и иных
минералов;-кругов на
воде, годовых колец
деревьев.

13. Контурные линии

Эти гладкие плавные линии
похожи на отрезки мягкой
тонкой проволоки, огибающие
поверхность изображаемого
предмета во всех его зонах,
доступных взгляду. Формы и
расположение линий точно
соответствуют всем изгибам
поверхности предмета.
Контурные линии хороши,
когда требуется воспроизвести
на рисунке гладкую округлую
поверхность, кроме того, ими
можно придавать жидкости
видимость движения.
Используется для
изображения:-блестящих
поверхностей;-металла;стекла;-текущей воды.

14. Задание №1

Попробуем разные виды штрихов

15.

16.

17.

18. Задание №2

Рисуем пейзаж в графике

19. Цели занятия Итоги

• Узнать виды декоративного штриха
Цели занятия
Итоги
• Отработать различные виды
штриховки
• Набить руку

20. Домашка

Доделать работу
Абстрактная композиция из точек

21. Пока!

Увидимся через неделю