Similar presentations:
Моя будущая профессия
1.
«У меня растут года,Будет и семнадцать.
Где работать мне тогда
Чем же заниматься?
Нужные работники…»
Вы помните это стихотворение Владимира Маяковского «Кем быть?»
Сейчас я учусь в 8 классе. Вот и я всё чаще и чаще задумываюсь о будущей
профессии.
Работу выполнила:
Забродина Анастасия Сергеевна,
ученица 8а класса
МОУ «Средняя школа №2» г. Устюжна
Педагог-руководитель:
Исакова Наталья Робертовна
2.
Когда мне было лет 5-6, и я посещала детский сад, самой большоймечтой было работать воспитателем. Было так весело среди малышей. Все они
тебя любят, ждут. А ты им читаешь книжки, рассказываешь сказки, проводишь
занятия, на которых учишь их рисовать, лепить, стричь, клеить.
Тогда я еще не понимала, что работа воспитателя это кропотливая,
трудная и ответственная работа.
3.
. Потом я пошла в школу. Первый класс. Всё такое торжественное. Новыедрузья, новые впечатления. И каждый день в классе начинался словами:
«Здравствуйте дети. Садитесь. Сегодня мы с вами…»
Сидела я за своей партой, затаив дыхание слушала эти слова и думала, нет
мечтала – это я, а не Светлана Валентиновна каждое утро прихожу в класс и
говорю заветные слова. Тридцать пар глаз смотрят на меня , ловят каждое мое
слово. Разве может быть что-то лучше, чем быть учителем? Сколько знаний ты
можешь дать этим малышам. Видишь их доверчивые глаза, слышишь веселый
смех
Это ли не счастье!?
4.
Шло время. Я переходила из класса в класс. Появлялись новые предметы, и мечты.Хотелось быть продавцом, биологом, ветеринаром.
Со временем я поняла кем хочу быть
«Инженеру хорошо ,
а доктору – лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат»
Все мы болеем. Кто-то реже, кто-то чаще. Приходишь в больницу, а там все такое
чистое, белое. Доктор в белом халате сидит столом. А ты как в школе стоишь у стола
около доктора и отвечаешь на вопросы: «Какая температура? Что болит? Где болит?»
5.
Посмотрит доктор твое горло, послушает, поставит диагноз, выпишет рецепт.Потом ты принимаешь горькую микстуру, глотаешь таблетки, поласкаешь горло,
терпишь больные уколы. Проходит время и ты лучше себя чувствуешь. Начинаешь
чувствовать благодарность к врачу. Ведь это он назначил тебе лечение.
Это так чудесно. Облегчить страдания больного человека.
6.
Сейчас я всё больше и больше думаю о профессии врача, но каким докторомбыть – еще не решила. Мне хочется лечить детей, хочется лечить людям зубы. А
может быть я буду хирургом или нейрохирургом. Тогда я смогу всем нашим любимым
учителям сделать любые операции, совершенно бесплатно. Буду делать пластические
операции, чтобы никогда не старели и болели наши учителя. Ведь это их заслуга
какую профессию мы выбрали. Это они делятся с нами своими знаниями.
7.
Это всё мечты! А впереди еще годы учёбы, надо закончить школу. Институт. Но ведьесли чего-то очень хочется, то это обязательно получится обязательно сбудется.
«Все работы хороши,
выбирай на вкус!»
Но это еще впереди, а пока я учусь в школе , перебираю профессии.
И как в стихотворении В. Маяковского думаю: « Кем быть?»