Третья глава Анализ «Письма Татьяны»
Цели урока:
Проверка домашнего задания
Вопрос урока:
Приезд к Лариным
Сюжет романа и композиция
Поспорим!
Разговор с няней
Письмо Татьяны
Перед свиданием с Онегиным в саду
Домашнее задание:
530.50K
Category: literatureliterature

Два типа героя в романе Пушкина «Евгений Онегин». Анализ письма Татьяны

1. Третья глава Анализ «Письма Татьяны»

Урок литературы в 9 классе

2. Цели урока:

• Проанализировать сцену разговора
Татьяны с няней
• Проанализировать письмо Татьяны к
Онегину

3. Проверка домашнего задания

1.
Два типа героя в романе Пушкина «Евгений Онегин»
2.
Черты сходства и отличия героев:
А) Портрет
Онегин …
«Всегда восторженная речь и кудри чёрные до плеч»
Б) Воспитание, образование
Гувернёр Онегина «Слегка за шалости бранил и в летний сад гулять водил»
«Он из Германии туманной привёз учёности плоды»
В) Отношение к дружбе
Онегин …
Ленский …
Г) Отношение к любви
Он знал «науку страсти нежной»
Романтичное отношение к любви Ленского
Д) Отношение к ним поместных дворян
«Сосед наш неуч, сумасбродит, он пьёт одно стаканом красное вино»
Ленский воспринимается как жених
3. Причины их дружбы
А) …
Б) …
В) «от делать нечего друзья»
4. Отношение автора к героям

4. Вопрос урока:

• Какое место занимает письмо Татьяны
в 3 главе и в романе в целом?

5. Приезд к Лариным

3 главу принято считать завязкой
конфликта романа. Вряд ли
Пушкин с его художественной
энергией растянул экспозицию
на две главы. Поэт начал
роман решительно. Завязка
романа – противоречие в
характере героя: при внешнем
благополучии условий жизни
Онегин впадает в хандру. 2
глава ведёт к перемене мест.
Но в усадьбе герой скучает так
же, как в столице. 3 глава –
следующий шаг сюжета: герой
сталкивается с природной
стихией человеческого сердца
– любовью. Вспыхнувшее
чувство Татьяны к Онегину и
письмо составляют центр
главы.

6. Сюжет романа и композиция

кульминация
Столкновение с
любовью
Смена среды
4
Противоречие в
характере героя
3
2
1
экспозиция
завязка
Развитие
действия

7. Поспорим!

• Почему любовь
проснулась в
Татьяне так
неожиданно?
• Почему Татьяна
решилась написать
письмо Онегину?

8.

Ария няни Татьяны из
оперы П. И. Чайковского
«Евгений Онегин»

9. Разговор с няней

•Чем вызваны вопросы
Татьяны к няне?
•С какой целью автор
включил в главу рассказ
няни о её молодости?
•Сравните иллюстрации к
этому эпизоду. В чём их
сходство и в чём отличие?
•Почему именно няне
Татьяна доверяет свою
тайну?

10. Письмо Татьяны


Для чего автор в начале письма
использует вопросительные
предложения?
Чем необычен поступок
Татьяны? Как он её
характеризует?
Почему она так поступила?
Найдите ответ в тексте.
Как она воспринимает Онегина,
как кого?
Почему письмо начинается с
обращения на «вы», а потом
переходит к «ты»?
Какие варианты судьбы
предполагает Татьяна?
Почему именно Онегина
полюбила Татьяна, а не
Ленского, например?
Письменно проанализируйте эпизод, опираясь на
данные вопросы

11. Перед свиданием с Онегиным в саду

12. Домашнее задание:

• Перечитать 4 главу
• Составить конспект статьи
В. Г. Белинского о романе
«Евгений Онегин»
English     Русский Rules