Similar presentations:
Кроссворды во внеурочной деятельности по литературному чтению
1. Кроссворды в внеурочной деятельности по литературному чтению
Работу выполнилаСтудентка 312 группы
Прыгун Татьяна
2.
Акростих(в переводе с греческого
«краестишие»)
Наверх посмотри!
Есть солнышко там.
Большая луна Она по ночам.
Нет магии сильней, чем магия слов.
А. Франс
Метаграмма
7
шагов
«МУЗА»
«ПОЭТ»
МУЗА
ЛУЗА
ЛОЗА
РОЗА
РОСА
РОСТ
ПОСТ
ПОЭТ
3.
Слово «кроссворд» пришло кнам из английского языка
(cross-word), и означает оно
«пересечение слов».
Первый в России кроссворд был
напечатан в журнале "Огонек" № 18
12 мая Кроссворд
1929 года— головоломка,
представляющая собой
переплетение рядов
клеточек, которые
заполняются словами по
заданным значениям.
4.
Кроссворд в работе смладшими школьниками
самопроверка
занимательный
тест
Основная функция этой игры - вспомнить
знакомые, но забытые термины, закрепить их в
памяти, развить интеллект
5.
КроссвордИгровая задача
Учебная задача
разгадывание или
составление кроссворда
овладение определёнными
знаниями, умениями и
навыками
6.
Классификация кроссвордов• кроссворд-прямоугольник;
По форме
• кроссворд-квадрат;
• кроссворд-ромб;
• кроссворд-треугольник;
• сотовый кроссворд
• круглый (циклический) кроссворд и
т.д.
7.
8.
По расположению:• симметричный;
• асимметричный;
• с вольным расположением слов
и др.
По содержанию:
• тематический;
• юмористический;
• учебный;
• числовой.
9.
Виды кроссвордовКлассический кроссворд
10.
Сканворд11.
Филлворд12.
Японский кроссворд13.
КейвордКрисс-кросс
14.
Методика составления кроссвордаОпределить вид
кроссворда и форму
его проведения
Нужно
определить тему
кроссворда
Подобрать
нужные
определения под
Составить
поставленные
кроссворд из
слова
предполагаемых
слов
15.
Использование кроссвордов в начальной школеКроссворды в качестве домашней подготовки
Кроссворды как форма актуализации знаний и целеполагания
Выполнение кроссвордов в группах или парах во время занятий
Проверка усвоенного материала через кроссворд
Самостоятельное составление кроссвордов
16.
17.
Тематическое планирование по внеурочной деятельности в области литературногочтения «Человек среди людей»
№
Название темы
Форма
1
Тогда и теперь. Мифы и легенды
Мини-спектакль для детей от
старшеклассников. Круглый стол
2
Кто такой человек?
Литературная гостиная, составление
кроссворда
3
Разные облики человека
Сказочный калейдоскоп
4
Честное слово
Литературная игра
5
Можно ль время потерять?
Игра-путешествие
6
Ученье – свет, а не ученье - тьма
Супер-игра: ребусы, кроссворды, акростихи,
синквейны
7
Человек – часть природы
Рукописный журнал
8
Что такое хорошо?
Час юмора
9
Любовью душу исцеляем
Конкурс чтецов
10
Уважайте друг друга
Клуб кроссвордистов
11
Мой самый лучший друг
Этическая беседа
12
Забота о братьях наших меньших
Викторина
13
Терпение
Мастерская добрых дел
14
Главное верить
Путешествие в сказку
15
Чудеса случаются!
Игра по станциям (составление и
разгадывание кроссвордов)
18.
Список использованной литературы:1. Самая полная энциклопедия кроссвордиста / В.О. Земляк. – М.:
Эксмо, 2006. - 896 с. (17-20, 26, 59-60)
2. Сухин И.Г. Литературные кроссворды для дошкольников и младших
школьников. – М.: Новая школа, 1998. – 160 с.
3. Классификация кроссвордов [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
http://vikidalka.ru/3-74650.html
4. Методическая разработка по внеурочному литературному чтению
[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnayashkola/chtenie/2014/04/28/metodicheskaya-razrabotka-na-temu-metodikaispolzovaniya