Установление якобинской диктатуры. 2 июня 1793 года

1. Управление.

Установление якобинской
диктатуры.
2 июня 1793 г.
Управление.
Управление:
1.Высший законодательный
орган – Конвент.
2. Правительство из 11 человек –
Комитет общественного спасения.

2.

Основные мероприятия,
проведенные якобинцами.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
Июнь 1793 г. - принятие новой конституции.
Окончательное освобождение крестьян от
повинностей.
Продажа земель эмигрантов мелкими
участками с рассрочкой платежа на 10 лет.
Установление твердых цен на предметы
первой необходимости.
Установление максимума заработной платы.
17 сентября 1793 г. - принятие закона о
«подозрительных». Он привел к началу
террора в стране.

3.

4.

5.

6.

Великая Французская
революция. От
якобинской
диктатуры к 18
брюмера Наполеона
Бонапарта.

7.

8.

9. План урока

1.Падение якобинской диктатуры 9 термидора
1794 года.
2. Политика Директории 1795-1799 годы.
3. Переворот 18 брюмера 1799 года.
4. Значение Великой французской революции.

10.

11.

Восстание
вспыхнувшие
в 1793 г.
охватывали
большие
территории.

12.

Как вы думаете,
на кого падала
ответственность
за все,
происходящее в
стране?

13.

После казни
короля, в
Конвенте
продолжала
нарастать
борьба за
власть.
2июня 1793 г.
к власти пришли
……….. .

14.

Образования Комитета общественного спасения
во главе с Максимилианом Робеспьером

15. М. Робеспьер

16.

Сформулируйте причины отстранения
жирондистов от власти.

17.

Картина: Жан Жозеф Вертс «Убийство Марата»

18.

Что могли предпринять якобинцы, для
признания своей власти?

19.

Помимо введения конституции,
якобинцы:
1) Окончательно освободили крестьян от
феодальных повинностей;
2) Конфисковали земли эмигрантов;
3) Установили твердые цены на продукты
первой необходимости;
4) Установили максимум зарплат.

20.

Октябрь 1793 г. казнь Марии Антуанетты

21.

Работа с картой:
Стр. 238 Выпишите основные победы
революционных войск.

22.

В чем были
задачи
террора?
Как вы
думаете, в
чем была
опасность
террора?

23.

Террор направлен на якобинцев,
осуществлявших его прежде в стране.

24. 1. Раскол якобинцев

«Бешеные»
Конвент
Умеренные,
«снисходительные»
Ж.Дантон

25.

Жак Ру лидер движения Бешеных во Франции.

26.

Лидеры якобинского клуба:
27 июня 1794 г. ( 9
термидора)– свержения
Жорж
Жак
Дантон
якобинской диктатуры.
Жан Поль
Марат
Робеспьер
Максимилиан

27. СЛОВАРЬ:

Термидорианцы - люди, пришедшие к
власти 9 термидора, стояли за
республику, за защиту собственности и
свободу предпринимательства.

28.

Директория
1795-1799
годы

29. СЛОВАРЬ:

Директория – исполнительная власть в
руках пяти директоров. Она закрепила
все завоевания революции, в том числе
продажи земель эммигранов, церкви и
короны.

30.

Как вы думаете, что должны были
сделать термидорианцы для укрепления
своей власти?

31.

32.

Спекуляция, в следствии
чего голод.

33.

34. Наполеон Бонапарт

35.

Наполеон
Бонапарт

36. Войны Директории

Годы
1795 - 1796
1796 - 1797
1798 -1799
Событие
Война против
антифранцузской
коалиции
Итальянский поход
Значение
Бельгия присоединена к
Франции.
Голландия – зависимая
республика
На территории Италии созданы
зависимые от Франции
республики
Захват Египта.
Экспедиция в Египет Английская эскадра уничтожила
французский флот.
Наполеон вернулся во Францию.

37.

38.

Английская и французская эскадры перед
началом сражения в Абукирском.

39.

Кто был лучший
претендент на
место диктатора?

40.

Дискуссия:
Должен ли был Наполеон Бонапарт прийти к власти
во Франции или это неправильный выбор для
страны?
Не
соглашус
ьс
вами…
Я
увере
нв
этом
…

41. 3. Переворот 18 брюмера 1799 года

«Мы довели до конца
роман революции.
Теперь надо
посмотреть, что в
нём есть реального.»
Наполеон Бонапарт.

42.

9 ноября 1799 г.
18 брюмера

43. 4. Значение революции

Были разрушены старый феодальный
уклад и абсолютизм;
Открылся путь развитию капитализма;
Церковь отделена от государства
(религия стала личным выбором
человека);
Революция провозгласила принципы
всеобщей свободы и равенства;
Революция пробудила у французов
чувство патриотизма и личной свободы;

44. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Прочитать
Заполнить
п. 27;
хронологическую таблицу
«Великая Французская
революция».

45.

Использованные источники:
1. А. Я. ЮДОВСКАЯ, Л. М. ВАНЮШКИНА
«ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ
ПО НОВОЙ ИСТОРИИ, 1500—1800» 7 КЛАСС, ПОСОБИЕ ДЛЯ
УЧИТЕЛЯ
http://www.prosv.ru/ebooks/yudovskaya_istoriya_7/index.htm
l
2. «ВЕЛИКАЯ ФРАНЦУЗСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ и ВЕК
ПРОСВЕЩЕНИЯ» http://vive-liberta.gumer.info/
3. «Андреевская энциклопедия»
http://ae.rozamira.org/index.htm