Проект
Что я хочу сделать?
Какой будет эмблема моего проекта?
Мой маршрут движения к поставленной цели
Старт (я выбрала тему и цель проекта и нарисовала себя в начале пути)
К кому я буду обращаться за советом (на чью помощь я могу рассчитывать?)
Мне надо прочитать эти книги (заметки, статьи…)
Я рисую предметы (они мне пригодятся при выполнении проекта, надо научиться с ними правильно обращаться)
Что еще необходимо сделать, чтобы приготовиться к выполнению задуманного как можно лучше?
Чтобы достичь цели, придется сделать несколько важных дел – шагов. Каждый след на карточке обозначает такой шаг, а на линеечках
Вернемся к паспорту проекта, когда будет выполнено все задуманное!!!
3 часть
Выполнил ли я то, что задумала?
Получилось ли сделать то, что я записала как главный результат проекта?
Все ли получилось так, как я задумывала?
Что было сделано хорошо?
Что было сделано плохо?
Что было выполнить легко, а что оказалось неожиданно трудно?
Кто мог бы сказать мне «Спасибо» за этот проект?
Попрошу взрослых оценить мою работу.
Что сказала мама
Что сказал папа
В чем я с ними согласна, а в чем нет?
Как оценили мой проект друзья?
Такой я стану после реализации проекта
Какие еще проекты я могла бы еще сделать?
148.50K
Category: pedagogypedagogy

Проект. Модель современного педагога ДОО

1. Проект

Модель современного
педагога ДОО

2. Что я хочу сделать?

• Изучить характеристики (особенности)
деятельности воспитателя
• Изучить требования, предъявляемые к
современному педагогу
• Создать модель современного педагога
ДОО

3.

Что будет его результатом?
• ________________________________
• ________________________________
• ________________________________

4. Какой будет эмблема моего проекта?

(рисунок)

5. Мой маршрут движения к поставленной цели

6. Старт (я выбрала тему и цель проекта и нарисовала себя в начале пути)

(рисунок)

7. К кому я буду обращаться за советом (на чью помощь я могу рассчитывать?)

• _____________________________
• _____________________________
• _____________________________

8. Мне надо прочитать эти книги (заметки, статьи…)


______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

9. Я рисую предметы (они мне пригодятся при выполнении проекта, надо научиться с ними правильно обращаться)

(рисунки)

10. Что еще необходимо сделать, чтобы приготовиться к выполнению задуманного как можно лучше?


________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

11. Чтобы достичь цели, придется сделать несколько важных дел – шагов. Каждый след на карточке обозначает такой шаг, а на линеечках

написать его содержание:
что я буду делать, как я буду делать шаг
за шагом. (следов может быть больше или
меньше – это я решаю сам!)
• Расписать шаги, используя наглядность

12.

Основная часть
проекта

13. Вернемся к паспорту проекта, когда будет выполнено все задуманное!!!

14. 3 часть

Выводы (итоги)
по проекту

15. Выполнил ли я то, что задумала?


_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

16. Получилось ли сделать то, что я записала как главный результат проекта?


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

17. Все ли получилось так, как я задумывала?


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

18. Что было сделано хорошо?


________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

19. Что было сделано плохо?


________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

20. Что было выполнить легко, а что оказалось неожиданно трудно?


Что было выполнить легко, а
что оказалось неожиданно
трудно?
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

21. Кто мог бы сказать мне «Спасибо» за этот проект?


________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

22. Попрошу взрослых оценить мою работу.

(рисунок)

23. Что сказала мама


________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

24. Что сказал папа


_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

25. В чем я с ними согласна, а в чем нет?


________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

26. Как оценили мой проект друзья?

• _________________________________
• _________________________________
В чем я с ними согласна, а в чем нет?
• _________________________________
• _________________________________
• _________________________________

27. Такой я стану после реализации проекта

(рисунок)

28. Какие еще проекты я могла бы еще сделать?


_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
English     Русский Rules