Отчёт по педагогической практике
Группа 1 (3 год обучения, 10 -12 лет)
Цель: Выполнение станковой композиции на одну из заданных подтем: культура индейцев, японская культура, славянская культура.
Наглядные пособия
Наглядные пособия
Объяснение темы
Индивидуальная работа
Просмотр
Работы учащихся (Японцы)
Работы учащихся (Славяне)
Работы учащихся (Индейцы)
Группа 2 (1 год обучения, 6-9 лет)
Цель: Выполнение станковой композиции на одну из заданных подтем: культура индейцев, японская культура, славянская культура.
Наглядные пособия
Наглядные пособия
Объяснение темы
Индивидуальная работа
Просмотр
Работы учащихся
Работы учащихся
Спасибо за внимание!
55.30M
Category: physicsphysics

Отчёт по педагогической практике. Страны и континенты. Разные страны. Промыслы, культура

1. Отчёт по педагогической практике

МБУ ДО ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА Г. ИВАНОВО
Потехина Елена, 4 «В», Специальность «Дизайн», 2017

2. Группа 1 (3 год обучения, 10 -12 лет)

ПРЕДМЕТ: КОМПОЗИЦИЯ
ТЕМА: СТРАНЫ И КОНТИНЕНТЫ. РАЗНЫЕ СТРАНЫ. ПРОМЫСЛЫ, КУЛЬТУРА.

3. Цель: Выполнение станковой композиции на одну из заданных подтем: культура индейцев, японская культура, славянская культура.

Задачи
Обучающие
Развивающие
Дать понятие
плановости
Развить навык
композиции
Объяснить основные
пропорции
человека.
Развить умение
определять и
выделять
композиционный
центр
Воспитательные
Воспитать
аналитическое
мышление
Воспитать
усидчивость
Воспитать
воображение

4. Наглядные пособия

Этап 1.
Эскиз
Этап 2.
Перевод на
большой
формат

5. Наглядные пособия

Этап 1.
Начальная
работа с
цветом
Этап 4.
Конечный
результат

6. Объяснение темы

7. Индивидуальная работа

8. Просмотр

9. Работы учащихся (Японцы)

10. Работы учащихся (Славяне)

11. Работы учащихся (Индейцы)

12. Группа 2 (1 год обучения, 6-9 лет)

ПРЕДМЕТ: КОМПОЗИЦИЯ
ТЕМА: НА ГРАНИЦЕ.

13. Цель: Выполнение станковой композиции на одну из заданных подтем: культура индейцев, японская культура, славянская культура.

Задачи
Обучающие
Развивающие
Дать понятие
плановости
Развить навык
композиции
Объяснить основные
пропорции
человека.
Развить умение
определять и
выделять
композиционный
центр
Развить мелкую
моторику
Воспитательные
Воспитать
аналитическое
мышление
Воспитать
усидчивость
Воспитать
воображение

14. Наглядные пособия

Этап 1.
Эскиз
Этап 2.
Перевод на
большой
формат

15. Наглядные пособия

Этап 3.
Работа в цвете

16. Объяснение темы

17. Индивидуальная работа

18. Просмотр

19. Работы учащихся

20. Работы учащихся

21. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules