Similar presentations:
Классный час. «Мы все такие разные…» для учащихся 10 – 13 лет
1. «Мы все такие разные…» для учащихся 10 – 13 лет.
Классный час посвящённый теметолерантности
Составители:
Социально-психологическая
служба
МБОУ « Гимназия № 1
г.Челябинска»
2. В последнее время в мире стало так много агрессии и безразличия, что иногда становится страшно, как же мы будем жить
дальше?!!... А нашидети? А внуки?
3. На нашей планете проживает около 6 млрд. человек
И все мы такие разные:-у каждого свои мечты,
-свои интересы,
-свои увлечения,
-особенная внешность,
-определённая вера и
национальность
НО НАС ОБЪЕДИНЯЕТ то, что
МЫ ВСЕ -
ЛЮДИ!!!
4. У нас у каждого есть ДРУГ…
ДРУЖБА — эторазновидность
избирательно
личностных
отношений между
людьми,
характеризующихся
взаимным
признанием,
доверительностью,
доброжелательностью,
заботой. (Философская
энциклопедия)
5. В современном мире стало актуально понятие ТОЛЕРАНТНОСТЬ
• Словари определяют«толерантность» как
терпимость к
чужому образу
жизни, поведению,
чужим обычаям,
чувствам, верованиям,
мнениям, идеям или
просто называют
синонимом понятия
«терпимость».
6.
Если раньше это понятиетрактовалось, как пассивная
позиция: терпеть — значит,
наступать на себя, уступать
кому-то. То в современном мире
слово «толерантность» несёт в
себе другие смыслы.
«Толерантность» — это
активное социальное поведение, к
которому человек приходит
добровольно и сознательно.
7. писательница Людмила Улицкая
« Если мы не научимсяпониманию того, что люди
могут по-другому выглядеть и
есть другую еду, по-другому
устраивать свои семьи и
реагировать на множество
бытовых вещей, мы все время будем
находиться в состоянии самой
ужасной войны, которая может
быть, — войны у себя дома».
писательница Людмила
Улицкая
8.
Всё думающее человечество испытывая чувствотревоги в связи с участившимися в последнее время
актами нетерпимости, насилия, терроризма,
ксенофобии, агрессивного национализма, расизма,
антисемитизма, отчуждения и дискриминации
по отношению к национальным, этническим,
религиозным и языковым меньшинствам,
беженцам, рабочим-мигрантам, иммигрантам
и социально наименее защищенным группам в
обществах, а также актами насилия и
запугивания в отношении отдельных лиц,
осуществляющих свое право на свободу мнений и
выражениеубеждений, представляющими угрозу
делу укреплению мира и демократии на
национальном и международном уровнях и
являющимися препятствиями на пути
развития.
9.
• Все случаинетолерантного
отношения к
другим всегда несут
с собой горе и
страдания: войны,
драки, боль, потери,
разрушения, смерть.
• А ведь и каждый из
нас непохож на
другого, значит и
мы для кого-то
можем быть
предметом
раздражения и
агрессии
10. нетерпимость к другим – это признание собственного ничтожества…
Ведь невозможно уничтожать иненавидеть всех, у кого другой
цвет кожи или взгляд на мир.
Это свидетельствует о
неприятия окружающего мира,
природы, друзей, и в конечном
итоге- самого себя…
11. Движение вперёд- двигатель жизни
Мы и сами всегда меняемся: у насбывает разное настроение,
разные интересы, разная
внешность, разный возраст,
разная одежда…
12. Природа оказалась мудрее человека разумного
13.
Толерантность - это гармония вмногообразии. Это не только
моральный долг, но и
политическая и правовая
потребность. Толерантность это добродетель, которая делает
возможным достижение мира и
способствует замене культуры
войны культурой мира.
14. В мире много цветов и от этого он только ярче и разнообразнее…
15.
Все кусочки мозайкиразные, разной формы, с
разным рисунком, и
располагаются в разных
местах, но именно
благодаря этому и
образуется такой
пёстрый и многообразный
мир.
Если бы мы все были похожи
друг на друга и думали бы
одинаково, то стоит
лишь представить каким
бесцветным, однотонным
и скучным стал наш
мир.
16. Только по истине сильный и мудрый человек, находящийся в гармонии с собой может проявить терпимость и понимание к другому.
17. 16 ноября ежегодно отмечаемый Международный день, посвященный толерантности.
Проявлять толерантность – этозначит понимать друг друга,
помогать друг другу, относиться
друг к другу терпимо, чтобы
строить мирное будущее.