Similar presentations:
Управление человеческим капиталом образовательной организации на основе профессиональных стандартов
1. Управление человеческим капиталом образовательной организации на основе профессиональных стандартов
Автономная некоммерческая организациядополнительного профессионального образования
«Самарский центр электронного обучения»
Материалы мастер-класса
с выставки-форума: Образование. Наука. Бизнес.
23-25 ноября 2017 года
Управление человеческим капиталом
образовательной организации на основе
профессиональных стандартов
Докладчик:
к.п.н., доцент, Бобкова Елена Юрьевна
2. Краткий понятийный аппарат
Человеческийкапитал
Образовательная
организация
Профессиональный
стандарт
• совокупность знаний, умений и навыков, используемых для
удовлетворения потребностей человека и общества,
включающий способность человека к трудовой деятельности
• некоммерческая организация, осуществляющая на основании
лицензии образовательную деятельность в качестве основного
вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения
которых такая организация создана.
• документ, утвержденный МинТруда, содержащий
характеристику квалификации, необходимой работнику для
осуществления определенного вида профессиональной
деятельности.
3. Краткий понятийный аппарат
Электронноеобучение
Дистанционные
образовательные
технологии
• организация образовательной деятельности с применением:
ИНФОРМАЦИИ, содержащейся в базах данных и используемой при
реализации образовательных программ;
обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических
средств и информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих:
передачу по линиям связи указанной информации
взаимодействие обучающихся и педагогических работников
• образовательные технологии, реализуемые в основном с применением
информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на
расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников
4. Краткий понятийный аппарат
Программаповышения
квалификации
• программа дополнительного профессионального образования, от 16 часов, направленная
на совершенствование и(или) получение новой компетенции, необходимой для
профессиональной деятельности, и (или) повышения профессионального уровня в рамках
уже имеющейся квалификации. Документ: удостоверение о повышении квалификации
Программа
профессиональной
переподготовки
• программа дополнительного профессионального образования, объемом от 250 часов,
направленной на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида
профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации. Документ: диплом
о профессиональной переподготовке.
Онлайн-курсы
• Учебные занятия, обеспечивающие для обучающихся независимо от их места нахождения
и организации, в которой они осваивают образовательную программу, достижение и
оценку результатов обучения путем организации образовательной деятельности в
электронной информационно-образовательной среде, к которой предоставляется
открытый доступ через информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет
5. Виды человеческого капитала
капиталздоровья
• физическая способность к труду
капитал
культуры
• интеллектуальные и культурные особенности
капитал
образования
• квалификация, профессиональная компетенция,
способность к совершенствованию знаний и опыта
6. Профессиональные стандарты сферы «Образование»
Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основногообщего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного
профессионального образования
Специалист в области воспитания
7. Профессиональные стандарты в образовательных организациях
Специалист в области медиации (медиатор)Специалист по организационному и документационному обеспечению
управления организацией
Специалист по управлению персоналом
Специалист по управлению документацией организации
8. Структура профессионального стандарта
9.
10.
В случае выявлениянесоответствий
(различного уровня)
Анализ документов
работника
соответствие
выполняемых
трудовых функций
требованиям к
уровню образования
(согласно ПС)
обучение
переквалификация
повышение
квалификации и т.д.
11.
Процессобучения
Человеческий
капитал
образовательной
организации
новые
компетенции
и знания
работника
12.
Приращениезнаний и
компетенций
работников ОО
объекты
интеллектуальной
собственности ОО
рост
нематериальных
активов ОО
стабильная
динамика развития
ОО в векторе
современных
тенденций
13.
Управление покомпетенциям
Профессиональные
стандарты
Управление
знаниями
Управление
человеческим
капиталом