Similar presentations:
Использование потенциала музеев образовательных организаций в образовательном пространстве Балахнинского района
1. "Использование потенциала музеев образовательных организаций в образовательном пространстве Балахнинского района"
Управление образования и социально – правовойзащиты детства администрации Балахнинского
муниципального района
Сироткина Оксана Васильевна,
заместитель начальника управления
образования
и социально – правовой защиты детства
Балахнинского муниципального района
22 ноября 2017 года
2. Сеть образовательных учреждений Балахнинского муниципального района
47 образовательныхорганизаций
26
дошкольных
образовательных
учреждений
14
общеобразовательных
учреждений
2
специальных
(коррекционных) образо-
вательных
учреждения
5
учреждений
дополнительного
образования
3. Нормативные документы, регулирующие деятельность школьного музея
Закон об образовании в Российской ФедерацииФедеральный Закон «О музейном фонде Российской Федерации и музеях в
Российской Федерации»
Постановление Правительства Российской Федерации от 12 февраля 1998 г. № 179"
Об утверждении положений о музейном фонде Российской Федерации, о
государственном каталоге музейного фонда Российской Федерации, о
лицензировании деятельности музеев в Российской Федерации"
Письмо Министерства образования РФ от 12.03.2003г. № 28-51-181/16 Приложение к
письму Минобразования России от 12.03.2003 г. № 28-51-181/16 «Примерное
положение о музее образовательного учреждения (школьном музее)»
Распоряжение Правительства РФ от 04.09.2014 г. № 1726-р «Об утверждении
Концепции развития дополнительного образования детей»;
Распоряжение Правительства РФ от 24.04.2015 г. № 729-р «Об утверждении плана
мероприятий на 2015 — 2020 годы по реализации Концепции развития
дополнительного образования детей»;
Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 г. № 996-р «Об утверждении
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;
Концепция развития музейной деятельности в Российской Федерации на период до
2020 года от 07 февраля 2013 года №3
4. Нормативные документы, регулирующие деятельность школьного музея
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от8сентября 2015 г. N 613 н «Об утверждении профессионального стандарта
"педагог дополнительного образования детей и взрослых"
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
(Минобрнауки России) от 29 августа 2013 г. N 1008 г. Москва "Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам"
Разъяснения к приказу Минобрнауки от 29 августа 2013 г. N 1008 "Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"
Постановление Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. №
1493 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан
Российской Федерации на 2016 - 2020 годы»
Методические рекомендации по организации деятельности школьных музеев и
развитию детских краеведческих объединений
Иные распорядительные и нормативные документы системы российского
образования по вопросам воспитания и дополнительного образования
5. Слово музей происходит от греческого mouseĩon, что означает «храм музы»
Слово музей происходитот греческого mouseĩon,
что означает «храм музы»
6. Школьный музей «Искорки Памяти» МБОУ «СОШ № 12»
7.
8. Мемориальный музей МБОУ СОШ № 20 имени В.Г. Рязанова
9. 25 января - день рождения В. Г. Рязанова
10.
11. Школьный музей «Родники» МБОУ «Липовская ООШ»
12.
13.
14.
Музей «Живаястарина»
МБУ ДО ДООЦ
«Дзержинец»
15.
16.
Тематическиеэкскурсии
17.
Мини – музеи в учрежденияхдошкольного образования
18.
19.
20.
21.
Виртуальный музей«Память» МБОУ «СОШ № 10»
http://school10balachna.ru/
22.
Виртуальныймузей
«Факел Памяти»»
МБОУ «СОШ № 14
с УИОП»
http://www.sch14bal.ru/
23.
Школьные музеиБалахнинского района
24. Межведомственное взаимодействие
25. Организационно – методическое сопровождение
26.
27.
Память — основа совести инравственности, память —
основа культуры, „накопленной“
культуры, память — одна из
основ поэзии — эстетического
понимания культурных
ценностей.
Хранить память, беречь память
— это наш нравственный долг
перед самими собой и перед
потомками. Память — наше
богатство…
Д.С. Лихачев
28. Управление образования и социально-правовой защиты детства администрации Балахнинского муниципального района
г. Балахна, ул. Лесопильная, д. 24тел. 8 (831 44) 6 56 78
http://www.balakhna.nn.ru/?id=13130
е-mail: [email protected]