Рефлексия
«Термометр»
«Благодарю за сотрудничество»
Спасибо за внимание
201.93K
Category: pedagogypedagogy

Оценка урока учениками по шкале термометра

1. Рефлексия

ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова
Рефлексия
Выполнила
студентка группы
Бм-11 Ерлыкова
Ю. Н.
Проверила:
Дерешева Н. М.

2. «Термометр»

На полях в конце лекции дети рисуют
Термометр от -40 до +40 С.
-40 «Холодно» значит урок категорически не
понравился.
0 «Не важно» урок не заинтересовал.
+40 «Тепло» Урок очень понравился.

3. «Благодарю за сотрудничество»

В конце урока учитель предлагает каждому
ученику выбрать только одного из ребят, кому
хочется сказать спасибо за сотрудничество и
пояснить, в чем именно это сотрудничество
проявилось. Учителя из числа выбираемых
следует исключить. Благодарственное слово
педагога является завершающим. При этом он
выбирает тех, кому досталось наименьшее
количество комплиментов, стараясь найти
убедительные слова признательности и этому
участнику событий.

4. Спасибо за внимание

English     Русский Rules