Византия и Восточная Европа в V-X веках

1. Сочинения

2. ДЗ. О каком правителе идет речь? Почему вы так решили?

Карла Великого ставили целью расширение
Войны ________________
христианского мира. За время его царствования франки
совершили 53 похода, из них 27 возглавлял сам ___; за
период его правления Франкское государство
увеличилось вдвое. Самой длительной была война с
саксами 772-804 годах, в результате которой Саксония
была насильственно христианизирована и включена в
Испанию против
состав Франкского государства. Походы в _______
арабов
______ в 778-810 годах привели к созданию во Франкском
государстве Испанской марки на северо-востоке
Пиренейского полуострова. Первый поход 778 года
оказался неудачным, арьергард войска был при
отступлении разбит отрядом басков. Командовавший
Роланд погиб. Это событие стало
арьергардом граф _______
«Песни о Роланде».
основой для позднейшей ___________________
(название произведения)

3.  В одном из средневековых документов записаны повинности крестьян в феодальном владении.

В одном из средневековых документов записаны
повинности крестьян в феодальном владении.
• Прежде всего крестьяне должны давать ко дню
осеннего равноденствия 6 мер пива, 3 меры
пшеницы для белого хлеба и вспахивать 3 акра... и
засевать их, и давать 3 меры ячменя в качестве
подати, и сложить их штабелями, и соорудить 16
ярдов ограды в качестве подати, и на Пасху давать
2 овец с 2 ягнятами.
• Какие обязанности можно назвать оброком, а какие барщиной?
• Как называется хозяйство, которое описывается в
документе? Объясните почему.

4. Византия и Восточная Европа в V – X вв.

5. 1. Империя ромеев. 395 – 1453 гг.

Византийская империя более, чем на 1000 лет пережила Западную
Римскую империю. Преимущества географического положения (ВостокЗапад), особенности устройства власти, иные отношения с соседями
(соперники не германцы, а славяне), особенности религии и церкви.

6. Между Востоком и Западом

Идея мировой империи
Запад (античность)
Восток
1. Элементы культуры (элементы
архитектуры, христианство,
научные знания)
1. Божественное происхождение
власти
2. Рабство
3. Жесткая централизация власти,
развитая бюрократия, небольшое
влияние родовой знати
3. Система римского права (+ кодекс
Юстиниана)
2. Сильная власть императора
4. Светская власть полностью
подчинила церковную
ВЫВОД: в Византии проявляются
черты восточной деспотии

7. 2. Правление Юстиниана I – расцвет Византии

8.

9.

Юстиниан I (482 - 565)
C 527г. – император
2. Направления
деятельности
1. реформы, направленные
на централизацию
государства: укрупнение
административных
округов (провинции фемы), которые
управлялись
наместниками, усиление
государственного
аппарата и армии
2. кодификация римского
права. Кодекс
Юстиниана
1.

10.

3. налоговая реформа, усиление налогового гнета
4. строительство. Военные укрепления (крепости на
дунайской границе), строительство в городах дворцов и
храмов, возведение Софийского собора в Константинополе
5. завоевательная политика (Сев. Африка, Апеннинский п-ов,
Ю-В Пиринейского п-ова)
3. Результаты.
- Установление неограниченной власти императора
- Упорядочивание законов, которые поддерживают
неограниченную власть императора и право собственности
- Усиление налогового гнета приводит к росту недовольства
и вспыхивает крупнейшее восстание «Ника» (532 г.)
- Расцвет культуры, усиление обороноспособности
- Упрочение границ Византии, усиление могущества
империи, контроль над Средиземноморьем

11.

Собор св. Софии в Константинополе. Арх. Анфимий и
Исидор. 532 – 537 гг. (Стамбул)

12.

13. Мозаики

Церковь Сан – Витале.
Равенна,
Италия, VI в.

14.

3. Византия и славяне – стр. 153
Славяне – крупнейшая в Европе группа народов
индоевропейской языковой семьи.
Славяне
Западные
Поляки
Чехи
Словаки
Южные
Болгары
Сербы
Хорваты
Восточные
Русские
Украинцы
Белоруссы
• Славяне – главные противники Византии
• Появляются первые государства славян: Болгарское
царство, Великая Моравия, Польша

15. Славянская письменность

Братья Кирилл и
Мефодий –
византийские
миссионеры,
создатели
славянской
письменности – IX в.

16. Глаголица и кириллица

17. 4. Раскол христианства, стр. 157 - 158

• Придумайте схему, запишите ее в
тетрадь

18. ДЗ – пар. 18

• П. 4 - схема
• Вопрос 1 на с. 158 устно