Similar presentations:
Основные причины выбора профессии
1.
Основные причины выбора профессии1. Родители захотели или «устроили» в учебное заведение
2. Друзья посоветовали, пошел за компанию вместе с ними
3. В книге или интернете подсмотрел
4. В это учебное заведение было проще поступить
5. Чтобы переехать в другой город или, наоборот, остаться в своем городе
6. Была мечта получить именно эту профессию.
2.
МЫ ВЫБИРАЕМЮрист
Экономист
Маркетолог
Стилист
Психолог
Менеджер
НАС ВЫБИРАЮТ
Рабочий
Инженер
Врач
IT-специалист
Предприниматель
Фермер
КАК ЭТО ЧАСТО НЕ СОВПАДАЕТ!
3.
Деловая игра «Алгоритм выбора профессии»КОНКУРС
«ПРИВЕТСТВИЕ»
Необходимо:
- ВЫБРАТЬ КАПИТАНА;
- ПРИДУМАТЬ НАЗВАНИЕ
КОМАНДЫ;
- ВМЕСТЕ СОЧИНИТЬ
ДЕВИЗ.
Жюри оценивает:
• СООТВЕТСТВИЕ ТЕМЕ;
• АРТИСТИЗМ, ОРИГИНАЛЬНОСТЬ.
4.
Соответствие темеАртистизм и
оригинальность
5.
Юрист – это правовед, учёный, изучающий право; практический деятель в областиправа.
Следователь
Прокурор
Адвокат
Юрист
Нотариус
Судья
Юрисконсульт
6.
Деловая игра «Алгоритм выбора профессии»КОНКУРС
«СУД ИДЕТ»
Необходимо выбрать:
судью,
обвиняемого,
прокурора,
адвоката
свидетелей.
Жюри оценивает:
- Качество и количество аргументов;
- Уверенное профессиональное
поведение;
- Умение взглянуть на ситуацию с разных
сторон.
7.
«обвиняемый» - рассказывает свою версиюпроизошедшего, отвечает на вопросы, произносит
последнее слово;
«прокурор» («обвинитель») - выносит обвинение,
перечисляет все факты и аргументы,
подтверждающие опасность, вред обсуждаемого
явления, качества, пристрастия и т.д.;
«адвокат» («защитник») - находит факты,
аргументы, оправдывающие обсуждаемое явление,
качество, пристрастие и т.д.;
8.
Качество и количествоаргументов
Уверенное поведение
Умение взглянуть на
ситуацию
9.
Хочешь литы
Сможешь
ли ты
Знаешь ли
ты, что
Готов ли
ты
• знать и применять многочисленные правила, законы и
предписания ;
• заполнять и составлять много документов по строго определенной
форме;
• рассматривать сложные, неоднозначные ситуации с точки зрения
всех участников и принимать решения на основе всех фактов .
• противостоять давлению со стороны других людей, владеть
разными приемами ставить людей "на место", не задевая их
достоинства ;
• быть объективным, не поддаваться чувствам, видеть ситуацию
в перспективе
• юрист чаще, чем другие профессионалы, сталкивается с
отрицательной стороной человеческого поведения
(слабости, преступления, подлость)
• юристу часто приходится сталкиваться с соблазном
преступить закон ради выгоды
• глубоко и подробно изучать историю и право, быть готовым
сдавать их письменно на вступительных экзаменах в ВУЗ;
• много запоминать по ходу обучения (своды законов, историю
права и т.д.) ;
• приобретать опыт ведения дел ценой огромных усилий и в начале
за «спасибо»
10.
Тест по профориентации,определяющий тип вашего мышления
1. Мне легче что либо сделать самому, чем объяснить другому.
2. Мне интересно составлять компьютерные программы.
3. Я люблю читать книги.
4. Мне нравится живопись, скульптура, архитектура.
5. Даже в отлаженном деле я стараюсь что-то улучшить.
6. Я лучше понимаю, если мне объясняют на предметах или рисунках.
7. Я люблю играть в шахматы.
8. Я легко излагаю свои мысли, как в устной, так и в письменной форме.
9. Когда я читаю книгу, я четко вижу её героев и описываемые события.
10.Я предпочитаю самостоятельно планировать свою работу.
11. Мне нравится все делать своими руками.
12. В детстве я создавал свой шифр для переписки с друзьями.
13. Я придаю большее значение сказанному слову.
14. Знакомые мелодии вызывают у меня в голове определенные картины.
11.
15. Разнообразные увлечения делают жизнь человека богаче и ярче.16. При решении задач мне легче идти методом проб и ошибок.
17. Мне интересно разбираться в природе физических явлений.
18. Мне интересна работа ведущего радиопрограмм, журналиста.
19. Мне легко представить предмет или животное, которого нет в природе.
20. Мне больше нравится процесс деятельности, чем результат.
21. Мне нравилось в детстве собирать конструктор.
22. Я предпочитаю точные науки.
23. Меня восхищает точность и глубина некоторых стихов.
24. Знакомый запах вызывает в моей памяти прошлые события.
25. Я не хотел(а) бы подчинять свою жизнь определенной системе.
26. Когда я слышу музыку мне хочется танцевать.
27. Я понимаю красоту математических формул.
28. Мне не легко говорить перед любой аудиторией.
12.
29. Я люблю посещать выставки спектакли концерты.30. Я сомневаюсь даже в том, что для других очевидно.
31. Я люблю заниматься рукоделием, что-нибудь мастерить.
32. Мне интересно было бы расшифровывать древние тексты.
33. Я легко усваиваю грамматические конструкции языка.
34. Красота для меня важнее, чем польза.
35. Я не люблю ходить одним и тем же путем.
36. Истинно только то, что можно потрогать руками.
37. Я легко запоминаю формулы, символы, условные обозначения.
38. Друзья любят слушать, когда я им что либо рассказываю.
39. Я легко могу в образах представить содержание рассказа или фильма.
40. Я не могу успокоиться пока не доведу свое дело до совершенства.
13.
ПредметнодейственныйАбстрактносимволический
Словеснологический
Нагляднообразный
Креативность
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
14.
•Предметно-действенное мышление. Свойственно людям дела. Про них обычно говорят«Золотые руки». Они лучше усваивают информацию через движения. Они обладают хорошей
координацией движения. Их руками создано большинство вещей. Они водят машины, стоят у
станков, собирают компьютеры. Без них невозможно реализовать самую блестящую идею.
•Абстрактно-символическое мышление. Обладают многие люди науки-физики, математики,
экономисты, программисты. Люди с этим типом мышления могут усваивать информацию с
помощью математических формул, кодов, операций, которые нельзя ни потрогать ни
представить. Благодаря особенностям такого мышления сделаны многие открытия во всех
областях науки.
•Словесно-логическое мышление. Отличает людей с ярко выраженным вербальным
интеллектом. Благодаря развитому словесно-логическому мышлению, преподаватель,
переводчик, писатель, журналист формулируют свои мысли и донося их до других. Это умение
необходимо руководителям, политикам, общественным деятелям.
•Наглядно-образное мышление. Обладают люди с художественным складом ума, которые
могут представить И то, что было, и то, что будет, и то, чего ни когда не было. Художники, поэты,
писатели, режиссеры.
•Креативность. Это способность мыслить творчески, находить не стандартные решения.
Креативностью может обладать любой человек.
15.
Менеджер по продажам - это продавец высокого уровня, тот, кто занимаетсяреализацией оптовых партий товаров, организует сети сбыта или торгует в
розницу какими-либо сложными, высокотехнологичными товарами и услугами.
Продавецконсультант
Специалист
по
закупкам
Менеджер
по туризму
Риелтор
Менеджер
по
продажам
Рекламный
агент
Маркетолог
Страховой
агент
16.
Деловая игра «Алгоритм выбора профессии»КОНКУРС
«ЗАКЛЮЧАЕМ
ДОГОВОР»
Участники:
1. Продавец.
Проводит
презентацию
товара
или
услуги; выясняет потребности;
отрабатывает
возражения
клиента; заключает договор на
оплату. Его задача - ПРОДАТЬ
2. Покупатель.
Тщательно
выбирает товар или услугу,
задаёт
сложные
вопросы,
ограничен в бюджете. Его
задача
–
МАКСИМАЛЬНО
ВЫГОДНО КУПИТЬ
Жюри оценивает:
-Убедительность и уверенность
поведения продавца/ покупателя;
- Навыки отстаивания своей позиции.
17.
УбедительностьНавыки отстаивания
своей позиции
18.
Хочешь литы
Сможешь
ли ты
Знаешь ли
ты, что
Готов ли
ты
• вращаться в самой изменчивой сфере жизни – торговле?
• подчиняться законам рынка
• знать правила оформления многочисленной документации,
сопровождающей процесс продаж
• общаться с огромным количеством разных людей
• Быть всегда вежливым, услужливым и мобильным
• Подстраиваться под интересы клиентов, отодвигая свои интересы
на задний план
• Урегулировать конфликтные ситуации с выгодой для обеих сторон
конфликта
• Работник сферы продаж чаще, чем другие, сталкивается с
нечестностью других людей и ему нельзя быть
доверчивым
• Главное в работе с клиентом – не продажа своей услуги в
любом виде, а качественное обслуживание, чтобы клиент
захотел вернуться к вам снова
• К интенсивной работе по поиску клиентов и ведению процесса
сделки от начала до конца
• К многочисленным, порой не самым вежливым, отказам на
начальном этапе работы
• К постоянному стрессу и повышенной конфликтности в работе
19.
Маркетолог - специалист по изучению спроса и предложения на товары и услуги, атакже планированию на основе полученной информации мероприятий,
помогающих повысить доходность бизнеса.
Рекламный
агент
Специалист
по
продвижению
сайтов
Копирайтер
Маркетолог
Eventменеджер
Брендменеджер
Медиапланер
Мерчендайзер
20.
Деловая игра «Алгоритм выбора профессии»КОНКУРС
«ПРОДВИЖЕНИЕ»
В нашем районе вступает в силу программа
снижения безработицы. Каждая из ваших групп
представляет собой рекламное агентство,
перед которым администрация поставила задачи
повышения престижности следующих профессий:
- фермер;
- рабочий;
-педагог (учитель, воспитатель ДОУ);
-инженер;
-предприниматель.
Участникам необходимо: написать план мероприятий по продвижению (5-7),
придумать рекламный слоган,
нарисовать рекламный плакат
Жюри оценивает:
для размещения на стенде в центре города.
-Эффективность рекламной кампании ;
-Креативность рекламного слогана
- Понимание рекламируемой профессии;
21.
Эффективностьрекламной компании
Креативность слогана
Понимание профессии
22.
Хочешь литы
Сможешь
ли ты
Знаешь ли
ты, что
Готов ли
ты
• Быть в курсе всех новых тенденций рынка, законов биржи и
денежных операций?
• Генерировать «на пустом месте» свежие идеи, находить решения,
которые никто не нашел до тебя
• Заниматься прямым поиском и настойчивым обзвоном людей,
которые никак не относятся к твоей работе
• В короткие сроки предлагать свежие идеи и организовывать
мероприятия
• Координировать работу многих специалистов, чтобы они
выполняли ее точно
• Заполнять документы и писать отчеты о проделанной работе по
стандартной форме
• Маркетинг – это жестокая конкуренция и битва за
клиента, в которой почти все средства хороши
• Сфера маркетинга находится на стадии развития и
придется много рассказывать людям о ней
• От успешности маркетинга зависит судьба торговой
марки, это большая ответственность
• Постоянно быть на связи, общаться, запоминать большое
количество информации
• Часто находиться в ситуации соперничества и побеждать
• Подстраиваться под требования заказчика и делиться своими
идеями с другими