Современные детские объединения

1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольниковская средняя общеобразовательная школа

«Мы – одна команда»
Адрес: Тамбовская область, Моршанский район, п.Пригородный, ул.Кузнецова, д.6
E-mail: [email protected]

2. XXI век – век перемен!

3. Современные детские объединения - особый социальный институт, решающий специфические задачи самостоятельными приемами и

методами, где каждый может
реализовать свой индивидуальный творческий
и лидерский потенциал, исходя из личных
интересов и общественных потребностей.

4. Цель - раскрыть значимость детских объединений в воспитательном процессе школы. Задачи: 1) проанализировать рост развития

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ
Цель - раскрыть значимость детских объединений в воспитательном
процессе школы.
Задачи:
1) проанализировать рост развития детских объединений в школе;
2) показать преемственность детских объединений;
3) определить значимость, основные направления развития детских
объединений.

5. Истоки пионерского движения лежат в скаутинге. В 1917 году в России существовала относительно разветвленная сеть детских

скаутских
организаций.

6. Всесоюзная пионерская организация имени В.И. Ленина – это массовая детская организация в СССР. Была образована решением

Всероссийской конференции
комсомола 19 мая 1922 года.

7.

Пионерская организация –
политическая организация для
подростков от 9 до 14 лет

8.

Символы детской
коммунистической организации —
пионерское знамя, отрядный флаг, пионерский галстук,
значок, горн, барабан.

9. В 1925—1926 годах пионерские организации стали повсеместно формироваться на базе школ. К началу 1925 года в СССР по официальным

данным насчитывалось до полутора миллионов
пионеров. В годы Великой Отечественной войны 1941-45 юные
пионеры
помогали
семьям
фронтовиков,
собирали
лекарственные травы, металлолом, средства на танковые
колонны, авиаэскадрильи, дежурили в госпиталях, работали на
уборке урожая. К 1970 году Всесоюзная пионерская организация
объединяла 23 миллиона пионеров в более чем 118 тысяч
пионерских дружин.

10.

1990-х годов в школах возрос
интерес к использованию
целостного подхода к
воспитанию учащихся

11. Детское общественное объединение - одна из структур в многообразии молодёжных движений.

В Моршанском районе создана детская
организация «Единство», в состав которой и
входит школьная детская организация «Соколята»
МБОУ Сокольниковской СОШ

12. «экономика знаний»-постоянно изменяющаяся структура рынка труда доступность многообразной информации, быстрое изменение

Тенденции XXI века:
«экономика знаний»-постоянно изменяющаяся
структура рынка труда
доступность многообразной информации, быстрое
изменение технологий
креативность и творчество -самый востребованный
продукт образования, ведущий фактор экономического
роста и национальной и личностной
конкурентоспособности
ценность самоидентификации личности

13.

Ведущей деятельностью детских
организаций выступает творчество и
креативность.

14. Креативность–это создание связи между вещами. Креативный человек, способный связать частички своего опыта и синтезировать

что-то новое.
Формирование креативности–ключевая задача не только детских
организаций, но и системы образования сегодня.

15. «Только технология в союзе с гуманитарными науками дают результат, который заставляет наши сердца петь» Стив Джобс Для развития

креативности
необходима не только благоприятная
социально-экономическая, но и деятельностная
образовательная среда

16.

Ведущие идеи программы ДО
«Соколята» :

17. Ведущие идеи программы ДО «Соколята» :

• Объединение детей на основе их интересов и
способностей

18. Ведущие идеи программы ДО «Соколята» :

• Воспитание доброго отношения друг к другу, привитие
любви к природе

19. Ведущие идеи программы ДО «Соколята» :

• Развитие лидерских качеств и творческого потенциала

20. Ведущие идеи программы ДО «Соколята» :

• Развитие инициативы по оказанию помощи пожилым
людям в микрорайоне школы

21.

Формы развития:
Конкурсы
Смотры
Развлекательно-познавательные программы
Акции
Круглые столы
Экскурсии
Творческие мастерские
Выставки
Шоу-викторины

22.

23.

24.

25.

26.   Вы спросите: «Чем стала для нас детская организация?» Ответим: частью нашей жизни. Трудно идти к цели одному, воплощать в

Вы спросите: «Чем стала для нас детская
организация?»
Ответим: частью нашей жизни. Трудно идти к
цели одному, воплощать в жизнь задуманные
планы, другое дело, когда к тебе на помощь
придет твой детский коллектив, твои
«Соколята».

27. Люди разные бывают Кто-то злей, а кто добрей, Но бывает шанс однажды Измениться насовсем. Улыбаться и смеяться Без причины,

просто так!
Стать добрее в этом мире
В нём итак хватает зла..
Просто будь ребёнком взрослым
Радуйся, живи и плачь..
Только плачь не от тревоги,
А от счастья, просто плачь…
Говори с душой и сердцем,
Чувствуй радость и печаль,
Просто будь ты человеком,
Как все люди, хоть пытаясь…

28. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!