Розвиток психіки у філогенезі. (Лекція 3)

1.

Лекція №3

2.

Человек – хоть будь он трижды гением –
Остается мыслящим растением
С ним в родстве деревья и трава
Не стыдитесь этого родства
Вам даны до вашего рождения
Сила, стойкость, жизненность растений
С.Я. Маршак

3.

ПЛАН
1.
Розвиток форм відображення у живій та неживій
природі.
2. Розвиток психіки у філогенезі: стадії та рівні розвитку
психічного відображення за О.М.Леонтьєвим і К.Е.Фабрі.
3.Характеристика базових форм психічної активності:
інстинктивна, регульована навичками, інтелектуальна
поведінка.
4. Рефлекторна природа психічного відображення. Мозок і
психіка. Функціональні блоки мозку за О.М.Лурією.
5. Поява та розвиток свідомості, її структура та суспільноісторичний характер. Свідоме та несвідоме у психічній
діяльності людини.

4.

5.

Виникнення психіки було не випадковим,
а носило необхідний характер. Потреби
пристосування привели до зародження і
розвитку у тварин здатності відображати
зміни в навколишньому світі.

6.

Виникнення психічної форми
відображення пов’язане з виникненням
нервової системи:
Дифузної
Гангліозної
Сенсорної стадії
Перцептивної стадії

7.

Центральна нервова система
розвивається в напрямі:
- кортікалізації;
- удосконалення ієрархізації;
-посилення цілісної діяльності
кори головного мозку.

8.

9.

І. стадія елементарної сенсорної
психіки.
а) нижчий рівень: примітивні
елементи чутливості, розвинена
подразливість;

10.

б) вищий рівень: наявність
відчуттів, поява важливого
органу маніпулювання –
щелепи, здатність до
формування елементарних
умовних рефлексів.

11.

2.Стадія перцептивної психіки.
а) нижчий рівень: відображення
навколишньої дійсності в формі
образів предметів, інтеграція,
об’єднання властивостей у цілісний
образ.

12.

б) вищий рівень:
елементарні форми
мислення (розв’язання
задач);

13.

в) найвищий рівень:
виділення в практичній
діяльності особливої,
орієнтувальнодослідницької, підготовчої
фази.

14.

3. Характеристика базових форм психічної
активності: інстинктивна, регульована
навичками, інтелектуальна поведінка.

15.

Тварини пристосовуються до навколишнього
середовища через такі 3 форми відображувальної
діяльності:
Інстинкти (в основі лежать безумовні рефлекси);
Навички (набуваються протягом життя);
Найпростіші форми інтелектуальної поведінки.

16.

Інстинкти – це складні природжені дії тварин, за допомогою
яких вони задовольняють свої потреби.
Інстинкти – це завжди шаблонна форма поведінки,
яка доцільна лише в незмінних умовах.
Навички тварин – це набуті дії в процесі багаторазового
повторення і закріплення.
Навички можуть утворюватись як і в природних умовах,
так і шляхом спеціального навчання, дресирування

17.

Інтелектуальна поведінка тварин.
Найвища форма пристосування до умов життя
спостерігається у тих тварин, в яких є зачатки розумової
діяльності, що базується на встановленні зв’язків між
предметами.

18.

5. Поява та розвиток свідомості, її структура
та суспільно-історичний характер.
Свідоме та несвідоме у психічній діяльності людини.
Свідомість – найвищий рівень розвитку психіки,
властивий тільки людині.
Людська свідомість виникла і розвинулась у процесі
історичного становлення самої людини.
Свідомість – це вища форма психіки,
яка виникла в процесі суспільної трудової діяльності
людей при постійному спілкуванні їх між собою за
допомогою мови.

19.

У тваринних предків людини були біологічні
передумови для майбутньої людини:
•тілесна організація;
•високорозвинений мозок;
•яскраво виражена диференціація функцій передніх
і задніх кінцівок.