Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 97»
Содержание
Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
Вступительное слово
Эмоциональная оценка
Главная идея произведения, мораль
Мой любимый герой – это Маленький Принц
Мой любимый герой – это Маленький Принц
Мой любимый герой – это Маленький Принц
Мой любимый герой – это Маленький Принц
Как содержание книги соотносится с личным жизненным опытом
Размышления о том, чтобы Вы изменили в книге, если бы была возможность
Актуальность книги для современности
Благодарю за внимание!
3.32M
Category: literatureliterature

Антуан де Сент-Экзюпери. «Маленький принц». Номинация: Моя любимая книга

1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 97»

АНТУАН ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ
«МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ»
Номинация: Моя любимая книга
Выполнила:
Ученица 10 класса «А»
Парахина Полина (16 лет)

2. Содержание


Название произведения
Вступительное слово
Эмоциональная оценка
Главная идея произведения, мораль
Любимый герой
Как содержание книги соотносится с личным жизненным
опытом
Размышления о том, чтобы Вы изменили в книге, если бы
была возможность
Актуальность книги для современности

3. Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

4. Вступительное слово

Наверное, это одна из тех книг, которые читают с удовольствием
и дети, и взрослые. Впервые с этим произведением
познакомилась в третьем классе.
И тогда я его могла
охарактеризовать лишь, как замечательную сказку, но с возрастом
всё поменялось…сказка переродилась в философию жизни.

5. Эмоциональная оценка

Творение Экзюпери не
оставило меня равнодушной.
Здесь тесно переплетаются
лёгкая грусть с простой, но в
тоже время такой глубокой
мудростью. Это произведение
пронизывает до слёз… вместе
с героем ты сопереживаешь
все его ситуации.

6. Главная идея произведения, мораль

Произведение затрагивает аспекты в жизни
такие, как чувство долга, понимание о
дружбе, о восприятии жизни и отношения
взрослых и детей. Автор в лице Маленького
Принца показывает нам, что является
главным и имеет смысл в жизни: как
научиться доверять друг другу, быть
добрыми и понимать, что «мы в ответе за
тех, кого приручили» к себе, о том, что мы
должны помнить, что все мы "родом из
детства". Ведь Маленький Принц сам
проходил этот путь, познавал мир, который
находится вокруг него, и научился слушать
свое сердце. Это касается каждого из нас.

7. Мой любимый герой – это Маленький Принц

Маленький мальчик с
взъерошенными волосами,
трогательный и одинокий, — так
выглядит Принц. Он живет один на
крохотной планете величиной с дом
и по утрам убирает свою планету,
выпалывая семена баобабов.
Старательно ухаживает малыш и за
красавицей-розой, которая однажды
проросла из семечка. Но роза
обижает Принца колкостями,
капризничает. И однажды он уходит
от неё, пускается в путешествие.

8. Мой любимый герой – это Маленький Принц

На разных планетах побывал наш герой, и
везде он чувствовал себя чужим. Встретил
короля, который хвастался, что он лучше и
красивее других, хотя жил на планете один.
Был у пьяницы. Тот пил, чтобы забыть, что
ему стыдно пить. Видел делового человека,
которому некогда было жить из-за
подсчетов никому не нужных чисел.
Познакомился с ученым, ничего не
видящим из-за книг. Принц удивлялся,
какими глупыми вещами занимаются эти
люди, очень одинокие и несчастные.
Мальчик надеялся найти друзей, а оказался
еще более одиноким. И он понимает, что
нет ничего лучше его родной планеты, его
прекрасной розы.

9. Мой любимый герой – это Маленький Принц

Он возвращается домой, чтобы снова
поливать ее, защищать от ветра. Ведь
Маленький Принц «в ответе за тех,
кого приручил». Он научился любить,
испытывать к другому существу
нежность, приобрел чувство
ответственности. Мальчик понял, что
главное — отдать кому-то частичку
своего сердца.

10. Мой любимый герой – это Маленький Принц

Герой привлекает меня своей непосредственностью, простодушием, добротой,
чувством юмора, умом. Он постоянен в своих привязанностях, лишен всяких
алчных стремлений. Малыш серьезно задумывается над своей жизнью, чтобы
понять, в чем ее ценность, и он находит правильный ответ. Жизнь дана
человеку, чтобы прожить ее с другими людьми, с теми, кому ты нужен. Ни разу
не любивший человек не может быть счастлив. Ведь «зорко одно лишь сердце».

11. Как содержание книги соотносится с личным жизненным опытом

В моей жизни была схожая история, которая происходила с героем этого
произведения: несколько лет тому назад у меня появились друзья. В
начале нашего общения всё шло гладко, однако начались проблемы.
Когда у одного из друзей сложилась трудная семейная ситуация, то
потребовалось больше времени на общение с этим человеком:
приходилось успокаивать, в чём-то убеждать – помогать. В это время
осталась без внимания подруга. Возникла обида потому, что я как бы
«бросила» её. Наше общение на время прекратилось. Но однажды у этой
подруги произошла трагедия, о которой я узнала от других. Я сразу
«помчалась» к ней, и поняла, что «мы в ответе за тех, кого приручили».
С тех пор мы вместе с друзьями и дорожим этим.

12. Размышления о том, чтобы Вы изменили в книге, если бы была возможность

Я полагаю, что в этой книге ничего не нужно менять, так как, читая её,
каждый осмысливает и делает свои выводы, возможно, изменит своё
отношение к тому или иному человеку, кто-то поменяет свои взгляды на
жизнь.

13. Актуальность книги для современности

В этом произведении затрагиваются жизненные ценности, такие как верность,
преданность, дружба, любовь, ответственность за свои поступки и за человека,
который рядом с тобой, которые актуальны и важны в современном мире.

14. Благодарю за внимание!

«Если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех
часов почувствую себя счастливым».
English     Русский Rules