Подготовка к устной части ЕГЭ по английскому языку – 2015
4 задания устной части:
Задание 2 базового уровня
Прямые и косвенные вопросы
Что нужно для выполнения задания 2
Критерии оценивания задания 2
Подготовка к выполнению задания 2
3. Языковые средства оформления вопроса
Памятка: Как выполнить задание 2.
Study the advertisement
You could ask the following questions:
You could ask the following questions:
You could ask the following questions:
You could ask the following questions:
Запомните!
Задание 2, вариант 1 Study the advertisement.
Примеры ошибок экзаменуемых
Задание 2 вариант 2 Study the advertisement.
1.15M
Category: englishenglish

Подготовка к устной части ЕГЭ по английскому языку. (Задание С4)

1. Подготовка к устной части ЕГЭ по английскому языку – 2015

Задание С4

2. 4 задания устной части:

Задание 1 – чтение вслух небольшого текста научно-популярного
характера. Время на подготовку – 1,5 минуты (базовый уровень)
Задание 2
-ознакомиться с рекламным объявлением и задать пять прямых
вопросов на основе ключевых слов. Время на подготовку –1,5
минуты (базовый уровень)
Задание 3
-выбрать одну из трёх фотографий и описать её на основе плана.
Время на подготовку – 1,5 минуты (базовый уровень)
Задание 4
-сравнить две фотографии на основе предложенного плана. Время
на подготовку – 1,5 минуты (высокий уровень)
Общее время ответа одного экзаменуемого (включая время на
подготовку) – 15 минут.
Каждое последующее задание выдаётся после окончания
выполнения
предыдущего задания.
Всё время ответа ведётся аудио- и видеозапись.

3. Задание 2 базового уровня

условный диалог-расспрос с вербальной и
визуальной опорой
предлагаемая коммуникативная ситуация
делает его аутентичным и
коммуникативным
5 прямых вопросов по указанным пунктам

4. Прямые и косвенные вопросы

Косвенные вопросы состоят из двух частей:
главного и второстепенного.
I want to know the price of training for three
months?
Такие вопросы не принимаются.
Прямые вопросы:
What is the price of training for three
months?

5.

6. Что нужно для выполнения задания 2

1. Запрос информации в соответствии с коммуникативной
установкой
• знание слов, понимание того, о чем надо спросить
2. Правильная грамматическая форма прямого вопроса
• тип вопроса;
• порядок слов в вопросе;
• форма глагола в нужной видовременной форме и
залоге;
3. Языковые средства оформления вопроса
• разнообразная лексика, соответствующая предлагаемой
ситуации;
• интонация, соответствующая выбранному типу вопроса.
4. Время, отведенное на выполнение задания
• 1.5 минуты на подготовку
• 20 секунд, чтобы задать вопрос

7. Критерии оценивания задания 2

1
Вопросы
1–5
0
Вопрос по содержанию Вопрос не задан, или
отвечает
поставленной заданный
вопрос
по
задаче;
содержанию не отвечает
поставленной
задаче
имеет
правильную И/ИЛИ
не
имеет
грамматическую
форму правильной
прямого вопроса;
грамматической
формы
прямого вопроса И/ИЛИ
возможные фонетические фонетические
и
и
лексические лексические
ошибки
погрешности
не препятствуют
затрудняют восприятия
коммуникации

8. Подготовка к выполнению задания 2

1.
Запрос информации в соответствии с коммуникативной установкой.
1.
What do the words in the first column mean? Match the two columns.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
duration of the session
а) the outdoor activities which are included
academic schedule
b) money that you pay for being taught
recreational activities c) the amount of time that the session lasts
tuition payment
d) the subjects which are available to learn
if there are discounts
necessity to book in advance
payment options
ticket price
length of the show
A. duration
B. cost of the ticket
C. if pre-booking is essential
D. possibility to pay online
E. availability of price reduction
2. What question word?
1.place/location
2.time
3.number?
4.duration/length
5.price
6. Availability
How many?
How much?
Where?
Is/Are there?
When?
How long?

9.

Подготовка к выполнению задания 2.
2. Грамматическая форма прямого вопроса
Type of question
General questions
Special questions
Tense and Voice
What activities
What activities
What activities
What activities
Is there a sauna in the hotel?
Is it possible to buy tickets online?
Do the buses run frequently?
Can I buy a ticket online?
What time
do
tours start?
How long
does the tour last?
When
does the tour begin?
are available? (Present Simple)
are offered? (Present Simple Passive)
will we take part in? (Future Simple)
will be offered? (Future Simple Passive)
9

10. 3. Языковые средства оформления вопроса

price
How much is the ticket?
How much does the ticket cost?
What is the price of the ticket?
discounts for students
Are there any discounts for students?
Do you give/provide/offer a discount for students?
Can I get a discount if I am a student?
Can I buy a ticket at a reduced price?
Breakfast
•Is breakfast included I the package?
•The breakfast is included, isn’t it?

11. Памятка: Как выполнить задание 2.

В данном задании нужно задать 5 прямых вопросов. Чтобы
успешно выполнить это задание, советуем следовать
следующим рекомендациям.
Во время подготовки задания
внимательно прочитайте инструкцию к заданию;
убедитесь, что вы понимаете, о чем именно необходимо
спросить в каждом вопросе;
решите, какой тип вопроса (общий или специальный)
необходимо задать в каждом случае;
сформулируйте вопросы, соблюдая порядок слов,
характерный для каждого типа вопроса;
помните, что время подготовки задания ограничено 1.5
минутами .
Во время выполнения задания
формулируйте вопросы, обращая внимание на порядок слов
вопросительного предложения;
произносите вопросительные предложения с правильной
интонацией;
используйте разнообразную лексику, соответствующую
предлагаемой ситуации;
помните, у вас есть 20 секунд, чтобы задать каждый вопрос.

12. Study the advertisement

You are considering visiting the city and now you'd
like to get more information. In 1.5 minutes you are to
ask five direct questions to find out the following:
1) dates for departures
2) hotel facilities
3) if breakfast is included
4) number of city tours
5) discounts
You have 20 seconds to ask each question.

13. You could ask the following questions:

1)When does the trip starts?
2) What facilities does the hotel
provide/have?
3) Is breakfast included in the package?
4) How many city tours are available?
5)Do you suggest any discounts?

14.

Study the advertisement.
You are considering staying one week at the resort and you'd like to
get more information. In 1.5 minutes you are to ask five direct
questions to find out the following:
1) discounts for regular customers
2) special offers
3) entertainment program
4) multilingual staff
5) if you can pay with a credit card
You have 20 seconds to ask each question.

15. You could ask the following questions:

Do you provide discounts for regular
customers?
Are there any special offers?
What entertainment programs are available?
Do you have multilingual staff?
Can I pay with a credit card?

16.

Study the advertisement.
You are considering visiting the tattoo shop and you'd like to
get more information. In 1.5 minutes you are to ask five direct
questions to find out the following:
1) location of the shop
2) if they have discount cards
3) working hours
4) house call service
5) most popular tattoos among clients
You have 20 seconds to ask each question.

17. You could ask the following questions:

Where is the shop located?
Do you have discount cards?
What are the working hours?
Is there a house call service?
What are the most popular tattoos among
your clients?

18.

Study the advertisement.
You are considering buying a laptop and you'd like to get more
information. In 1.5 minutes you are to ask five direct questions to find
out the following:
1) if you can get a discount card
2) full characteristics of the device
3) warranty period
4) advantages of the device
5) if they take credit cards
You have 20 seconds to ask each question.

19. You could ask the following questions:

Can I get a discount card?
What are the full characteristics of the device?
Is there a warranty period?
Could you list advantages of the device?
Do you take credit cards?

20. Запомните!

Вопросы должны быть грамматически
верными.
Избегайте необоснованных пауз в речи.
Верно расставляйте ударения.
Правильно используйте интонацию.
Не нарушайте нормы произношения слов.
Помните, у вас есть 20 секунд, чтобы задать
каждый вопрос

21. Задание 2, вариант 1 Study the advertisement.

Join us in AUGUST & get 1 month FREE!
You are going to study abroad for three months, you want to join
some fitness centre there and now you'd like to get more
information about it. In 1.5 minutes you are to ask five direct
questions to find out the following:
1) location of the centre
2) opening hours
3) swimming pool availability
4) price for 3 months
5) discounts for students
You have twenty seconds to ask each question.

22. Примеры ошибок экзаменуемых

ответ 1 (скрипт)
Where is placed fitness centre?
When fitness centre opens?
Swimming pool is available, isn't it?
How does it cost // price for three months?
Discounts is available for students, isn't it?

23.

Комментарии к выполненному учащейся заданию
Вопрос 1 имеет неправильный порядок слов. Следовательно, вопрос
не соответствует параметру «имеет правильную грамматическую
форму прямого вопроса». Вопрос не принимается.
Отсутствует вспомогательный глагол. Отсюда, вопрос 2 не
соответствует параметру «имеет правильную грамматическую форму
прямого вопроса». Кроме этого есть недопонимание словосочетания
“opening hours”, которое понимается как часы работы, а не как «когда
открывается». Вопрос не принимается.
Вопрос 3 принят, несмотря на сужение темы и отсутствие артикля.
Имеются ошибки в подборе слов и грамматическом оформлении
вопроса (правильные варианты: How much does it cost? или What’s the
price?), вопрос 4 не принимается.
Вопрос 5 поставлен, но имеется грамматическая ошибка в
согласовании числа подлежащего и сказуемого. Следовательно,
вопрос
не
соответствует
параметру
«имеет
правильную
грамматическую форму прямого вопроса». Вопрос не принимается.
Таким образом, грамматическая форма правильна только в вопросе 3.
С точки зрения фонетики, учащаяся не владеет низким нисходящим
тоном, который употребляется в специальных вопросах, однако это не
влияет на понимание смысла высказываний, хотя они звучат из-за
этого несколько искусственно.
Оценка:1 – балл.

24.

ответ 2 (скрипт)
Good morning, is it fitness centre? I want to
join in your club. May I ask you some
questions? Firstly, where that centre is?
What time you are working on weekend?
Do you have swimming pool?
Also I want know the price for three months
and is it different discounts for students?

25.

Комментарии к выполненному учащейся заданию 2.
Вопросы 1 и 2 имеют прямой (не вопросительный)
порядок слов. Следовательно, вопросы не
соответствуют параметру «имеет правильную
грамматическую форму прямого вопроса». Вопросы
не принимаются.
Вопрос 3 поставлен, и хотя отсутствует артикль, он
принимается, так как имеет правильную
грамматическую форму.
Вопрос 4 является косвенным и не может быть
принят, так как в критерии сказано: «имеет
правильную грамматическую форму прямого
вопроса». Косвенные вопросы не принимаются.
Вопрос 5 – оформлен грамматически неправильно
(…is it different discounts for students)
Таким образом, грамматическая форма правильна
только в вопросе 3. С точки зрения фонетики,
учащаяся неправильно интонационно оформляет
общие вопросы. Лексика соответствует базовому
уровню. Оценка – 1 балл.

26.

ответ 3 (скрипт)
1. Could you tell me the address of your
fitness centre?
2. What time does your centre open?
3. Do you have a pool?
4. How much do I have to pay for three
months?
5. Do you have some discounts for students?

27.

Комментарии к выполненному учащимся
заданию 2.
Первый вопрос не принят, т.к. это не прямой
вопрос, а вежливая просьба. Он был бы принят,
если имел бы форму Could you tell me what the
address of your fitness centre is? В остальных
четырех вопросах грамматическая форма
правильна. Необходимо было вместо some
употребить any в последнем вопросе, однако
вопрос принимается, так как имеет правильную
грамматическую форму и другие ошибки
отсутствуют. С точки зрения фонетики, учащийся
неправильно интонационно оформляет вопросы
3 и 4, однако это не влияет на понимание смысла
высказываний. Лексика соответствует базовому
уровню.
Оценка – 4 балла.

28. Задание 2 вариант 2 Study the advertisement.

Welcome to Holiday Inn, Helsinki
You are going to visit Helsinki with your friends this summer and
now you'd like to get more information. In 1.5 minutes you are
to ask five direct questions to find out the following:
1) location of the hotel
2) if breakfast is included
3) hotel facilities
4) price for a single room
5) discounts for groups
You have twenty seconds to ask each question.

29.

ответ 1 (скрипт)
1. Where’s the hotel situation?
2. Breakfast is included, isn’t it?
3. What is the main hotel facilities?
4. What is the price of a single room?
5. Is there any… Are there any discount for
groups?

30.

Комментарии к выполненному учащейся заданию
2.2.1
1. Первый вопрос не принимается, так как лексикограмматическая ошибка затрудняет понимание
высказывания (0 баллов).
2. Второй вопрос принимается (1 балл).
3. Третий вопрос не принимается, так как не
соответствует параметру «имеет правильную
грамматическую форму прямого вопроса» (0
баллов).
4. Четвертый вопрос принимается (1 балл).
5. Пятый вопрос не принимается, так как имеется
грамматическая ошибка (0 баллов).
Таким образом, грамматическая форма правильна
только в вопросах 2 и 4. С точки зрения фонетики,
учащийся не правильно интонационно оформляет
специальные вопросы и неправильно произносит
слово “hotel”, однако это не влияет на понимание
смысла высказываний. Есть лексическая ошибка.
Оценка – 2 балла

31.

ответ 2 (скрипт)
Helsinki is a capital of Finland [ai]. It is a very
attractive city. So… the main hotel of Helsinki is
Holiday Inn and it is situated in the centre of the
city… I think that it is a five-star hotel and I think
that breakfast …is included. The hotel service
service must clean our room… must clеan the
room and rooms. Price for a single room… I think
price for a single room is very expensive
because… it is a five-star hotel it… mustn’t be
unexpensive. So discounts for groups are
included but I think it is better to book the room
for yourself only.

32.

Комментарии к выполненному учащимся
заданию 2.2.2
Учащийся не понял коммуникативное
задание и описал картинку вместо того,
чтобы задать 5 вопросов. Таким образом,
коммуникативная задача не была решена.
Оценка – 0 баллов

33.

Полный каталог по данному заданию
можете найти на сайте
РЕШУ ЕГЭ
www.en.reshuege.ru
English     Русский Rules