Вплив ЗМІ на розвиток уявлень щодо образу сім‘ї

1. Вплив ЗМІ на розвиток уявлень щодо образу сім‘ї

Зайцева Анастасія

2. Виховання дітей і ЗМІ

Останнім часом вплив ЗМІ на виховання дітей та
молоді вивчається не тільки в галузях педагогіки
та психології. Такі проблеми досліджують і медіанауки: медіа-психологія, медіа-освіта. Проблеми
молодого покоління вивчаються також
інтегральною наукою про молодь – ювенологією.

3.

4.

Під поняттям “прогресивна
молодь” розуміють об’єднання
молодих людей із прогресивним
мисленням, тобто таких, які
сприяють прогресу політично,
економічно, суспільно; ідеї яких
призводять до поліпшення,
вдосконалення певної галузі .

5.

На формування думки та виховання сучасних
дітей і прогресивної молоді мають вплив
батьки, вчителі, однолітки, ЗМІ. У суспільства
формується довіра до мас-медіа. На це
впливає оперативність донесення інформації,
наочність, представлення реальних осіб в
інформаційних та розважальних
повідомленнях. У дітей і молоді довіра до ЗМІ
проявляється активніше, ніж у старшого
покоління.

6.

Це пов’язано не лише із психологією
сприйняття, а й з необмеженим
доступом молодого покоління до
різноманітних медіа-повідомлень.

7.

8.

в роботі медіа з’явилося нове
завдання - впливати на
виховання дітей та молоді,
боротися з інформаційною
кризою (невміння
опрацьовувати інформацію)
молодого покоління.

9.

Мас-медіа здійснюють вплив на
виховання дітей та молоді за
такими напрямами: 1)
виховання індивідуальної
особистості; 2) соціалізація
дітей і молоді; 3) політизація
дітей та молоді.

10.

• Під впливом мас-медіа в підлітків
концентрується увага на
самосвідомості. Тому ЗМІ повинні
виховувати цю категорію як людей,
здатних свідомо мислити. У період
ранньої юності відбувається
усвідомлення себе як неповторної
особистості У цей віковий період
найбільший вплив мас- медіа
здійснюється на виховання власних
думок, переживань, почуттів,
поглядів, оцінок.

11.

12.

• Спостереження над дітьми
дошкільного віку доводять
уплив медіа на
індивідуальне виховання.
Аналіз показав, що діти віком
чотирьох-п’яти років у
різних колективах
прилаштовували гру
“Дочки-матері” до розвитку
сімейних відносин
телесеріалу “Татові дочки”.
Популярність цього серіалу
викликає в дітей, особливо

13.

14.

15.

Уплив ЗМІ на соціалізацію дітей
та молоді необхідно
здійснювати в межах законів
України “Про соціальну роботу
з дітьми та молоддю” (2001
р.) і “Про сприяння
соціальному ставленню та
розвитку молоді в
Україні”(1993 р.)

16.

Проблеми політизації через ЗМІ належать до
вікової категорії молоді більше, ніж до
категорії дітей. Проте в умовах сучасного
полікультурного середовища діти
знайомляться зі світовими політичними
проблемами, починаючи з дошкільного віку.
Сучасні дошкільники знають імена українських політиків, асоціюють їх із зовнішністю
державних діячів, під впливом батьків та
медіа формують власну політичну думку. У
світовій практиці відомі передачі, які
упливають на політизацію неповнолітніх
громадян.

17.

Наприклад, у США дитячі новини
представлені в передачах “In the
news” (телеканал CBS) та “Channel
One News” (супутниковий канал). В
Англії новини для дітей
транслюються в передачах “John
Craven’s News round” (BBC), “Wise Up”
і “First Edition” (канал 4)

18.

19.

В українських медіа не представлено новини,
цільовою аудиторією яких є діти.
Формування політичної думки сучасних
дітей відбувається внаслідок знайомства з
новинами для масового глядача. Унаслідок
відсутності політичного виховання
засобами ЗМІ в дітей виникає хибне
сприйняття політичного становища держави
та світу.

20. ТВ-проекти про виховання дітей

21.

Хоча першим джерелом для політизації
молодої людини є сім’я, усе-таки
найбільший уплив на політизацію
молоді мають мас-медіа. Оскільки з
ідеологічних або фінансових причин
більшість медіа працює в тому чи
іншому політичному напрямі, своїми
настроями вони впливають на думку
й політизацію молодого покоління.

22.

Вплив ЗМІ на виховання дітей та молоді може бути і
негативним, і позитивним. Негативність упливу
проявляється в нетолерантному ставленні до
особистості й суспільства, гонінні за модою та
новинками технічного прогресу, що часто призводить до
нехтування моральними нормами й цінностями.
Позитивними наслідками впливу на виховання молодого
покоління є прискорення процесів соціалізації, адаптації
до сучасних умов життя у відповідному суспільстві,
розширення розумових і творчих здібностей, формування
в дітей та молоді власної думки щодо історичних,
політичних і світових проблем суспільства.

23.

Дякую
За
Увагу !