Подготовка к ЕГЭ и ГИА по обществознанию (экономическая сфера)

1. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по обществознанию (экономическая сфера)

2. Возможные предметные вопросы в части 3

• С1-С4. Работа с текстом
• С5. Дать определение заданного понятия. Составить
два предложения, содержащие информацию о данном
понятии.
• С6. Раскрыть на примерах теоретические положения и
понятия экономики и приводить примеры
определённых процессов, объектов, действий.
• С7. Приведение аргументов в защиту или в
опровержение некоего утверждения или
формулирование общего вывода и приведение
нескольких его обоснований (возможно по таблице
или диаграмме)
• С8. Составить сложный план по заданной теме.

3. Пример задания С5

• Какой смысл обществоведы
вкладывают в понятие «экономические
ресурсы»? Опираясь на знание
обществоведческого курса, составьте
два предложения, содержащих
информацию об экономических
ресурсах.

4. Начиная выполнять задание С5, уясните смысл требований:

• при чтении задания обратите внимание,
что и в каком количестве требуется
назвать;
• не приводите позиций больше, чем
требуется в условии;
• необходимо перепроверить свои
ответы, отбросив сомнительные
варианты ответа.

5. Ответ

• «Экономические ресурсы - это те
факторы, с помощью которых в
процессе производства создаются
товары и услуги».
• Предложения:
• Большинство экономических ресурсов
ограничено.
• Одним из важнейших экономических
ресурсов является труд.

6. ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

http://reshuege.ru/
http://ege.yandex.ru/
http://www.examen.ru
http://4ege.ru
http://www.ege.edu.ru
http://www.fipi.ru
http://humanitar.ru