Similar presentations:
Развитие речи. Изложение по рассказу Н.Сладкова «Ёлочка». 3 класс
1. Развитие речи. Изложение по рассказу Н.Сладкова «Ёлочка». 3 класс
Крестина Ольга Валентиновнаучитель начальных классов
МОУ «СОШ № 9» г.Печора
2.
• Отгадайте загадкуЧто же это за девица?
Не швея, не
мастерица.
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый
год.
3. Осенняя ёлочка.
Ёлочка появилась на свет осенью. Раздвинула
листья, травинки, высунулась из земли и
удивлённо осмотрелась. Деревья роняли
листву.
Прошло много лет. Но каждую осень, в день
ёлочкиного рождения, деревья дарят ей
подарки. Осина дарит красные китайские
фонарики. Клён роняет оранжевые звёзды. Ива
засыпает ёлочку тонкими золотыми рыбками.
И стоит ёлочка счастливая. Вся нарядная и
разноцветная. Раскинула лапки, а на ладошках
подарки.
4.
• -С чем автор сравнивает листьяосины, клёна, ивы?
• Какое слово использует автор,
чтобы не повторять слово «дарят»?
• Какой стала ёлочка?
5. День рождения ёлочки.
Ёлочка появилась насвет осенью.
Раздвинула листья,
травинки, высунулась
из земли и удивлённо
осмотрелась. Деревья
роняли листву.
6. Подарки осины, клёна, ивы.
Прошло много лет. Нокаждую осень, в день
ёлочкиного рождения,
деревья дарят ей
подарки. Осина дарит
красные китайские
фонарики. Клён роняет
оранжевые звёзды. Ива
засыпает ёлочку тонкими
золотыми рыбками.
7. Счастливая и нарядная ёлочка.
И стоит ёлочкасчастливая. Вся
нарядная и
разноцветная.
Раскинула лапки, а на
ладошках подарки.
8. План
1. День рождения ёлочки.2. Подарки осины, клёна, ивы.
3. Счастливая и нарядная ёлочка.
9.
1.Когда ёлочка появилась на свет?2.Что она сделала?
3.Что роняли деревья?
4.Сколько лет прошло?
5.Что делают деревья каждую осень, в день
ёлочкиного рождения?
6.Что дарит осина?
7.Что роняет клён?
8.Чем ива засыпает ёлочку?
9.Какая стоит ёлочка?
10.
11.Где у неё подарки?