Similar presentations:
Деление трехзначного числа на однозначное, когда в записи частного есть нуль
1.
2–346
2 173
14
–14
6
–6
0
2.
В пepвyю стpoкyзапишите всe
тpёxзнaчныe
числа,цифрами
coстaвлeнные
Поставьте
арифметические
знаки
между данными
так,
чтобы выражения
из цифрстали
4, 5,верными.
6. Пoдчepкни нeчётныe числа.
( 9 + 9) : 9 = 2
3.
втopyюстpoку зaпишите
чacтныeчисла,
oт дeлeния
В первуюВo
строку
запишите
все трёхзначные
составленные
чётныx
чисeл nepвoй
стpoкичисла.
нa 2 и
из цифртpёxзначныx
4, 5, 6. Подчеркните
нечётные
чaстныe oт дeлeния чисeл 456 и 564 на 4.
456, 465, 546, 564, 645, 654.
228, 273, 282, 327, 114, 141.
4.
30 см5.
10 см6.
3— 8
2
— 12
1
— 6
0
— 1
7.
Найдите общую площадь окрашенныхсторон куба.
30 см
8.
Найдите общую площадь окрашенныхсторон куба.
30 см
S=a·a
9.
Найдите общую площадь окрашенныхсторон куба.
30 см
S=a·a
30·30=900 (cм²)
900·6=5400 (см²)
10.
Объясните решение примеровпо плану.
1. Делю сотни…
Разделю…
Умножу…
Вычту…
Сравню остаток
с делителем…
2. Делю десятки…
4
–872
8 218
– 47
32
–32
0
948 3
526 2
825 5
11.
Проверьте себя.3
–948
9 316
– 34
18
–18
0
526
2
–4
263
– 12
12
6
– 6
0
825
5
–5
165
32
– 30
25
–25
0
12.
4–428
4 10
...7
2
– 0
–28
28
0
13.
436 : 4 = 109824 : 4 = 6
924 : 3 = 38
14.
8244
–8
3
–924
9
15.
8244
–8
206
2
– 0
–24
24
0
3
–924
9 308
2
– 0
–2 4
24
0
16.
А654 : 6 = 109
И
921 : 3 = 307
В
959 : 7 = 137
Л
832 : 4 = 208
Г
981 : 3 = 327
А
436 : 4 = 109
327 109 137 307 109 208
г
а
в
и
а
л
17.
Гавиал18.
Х– 34
:6
+92
·4
+35
851
19.
Х– 34
:6
+92
·4
+35
851
706
706
672 +34
112 ·6
204 –92
816 :4
– 35
20.
В библиотеку привезли 615 учебников для 2 класса,а для 3 класса в три раза меньше, чем для второго.
Для 4 класса привезли учебников в два раза больше,
чем для третьего класса. Сколько всего привезли
учебников?
21.
1) 615:3=205 (шт.) — учебников для 3 класса.2) 205·2=410 (шт.) — учебников для 4 класса.
3) 615+205+410=1230 (шт.) — всего учебников.
Ответ: 1230 учебников.
22.
Сегодня на уроке я узнал…На уроке я научился…
Мне легко далось…
У меня вызвало затруднение…
23.
— было интереснои понятно…
— было неинтересно…
— было трудно…