Similar presentations:
Организация деятельности ГПС МЧС ДНР
1. АКАДеМИЯ гражданской защиты
АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫТехносферной безопасности
Организации и технического обеспечения
аварийно-спасательных работ
Дисциплина
«Специальная первоначальная пожарная
подготовка спасателя»
2.
Старший преподаватель:ГУБАРЕВ ЮРИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ
Кабинет (преподавательская) – 12.412
Телефон:
мобильный - ХХХХХХ
3.
Итоговый контроль знанийОценка по национальной шкале
Сумма
баллов
Оценка
ECTS
90-100
A
80-89
В
75-79
C
70-74
D
60-69
E
35-59
FX
-
F
Дифференцированный
зачёт
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
4.
Текущий и итоговый контроль знаний№
Виды
занятий
(контроля)
Индивидуальное задание:
− реферат
(методическое
пособие);
1 − план- конспект;
− презентация;
(содержание и оформление (электронный
вариант)
2
Зачет(билет 5 вопросов)
Один из вопросов - функциональные обязанности
Количество баллов
Максимальное
количество
баллов
Σ
20
15
15
50
50
50
100
5. Распределение учебных часов по темам дисциплины и видам занятий
Наименование тем(содержательных модулей)
Количество часов
В том числе
Лекции
Пр.
СРС
Тема 1. Организация деятельности ГПС МЧС
ДНР.
2
-
4
Тема 2. Пожарная техника и оборудование.
10
20
16
Тема 3. Работа на пожарных АЦ..
-
20
11
Тема 4. Проведение спасательных работ.
-
28
18
Тема 5. Пожарная тактика.
Тема 6. Основы организации тушения пожаров.
1
2
2
4
Тема 7. Действия по тушению пожаров.
Итого:
2
17
4
69
68
6. Тема 1. Организация деятельности Государственной противопожарной службы (ГПС) МЧС ДНР.
1. Цели и задачи специальнойпервоначальной пожарной подготовки
спасателя.
2. Основные руководящие документы,
регламентирующие ГПС МЧС ДНР.
3. Охрана труда в ГПС МЧС ДНР.
4. Виды инструктажей и расследование
несчастных случаев в ГПС МЧС ДНР.
7.
Литература:Основная:
1. Теребнев В.В., Ульянов Н.И., Грачев В.А. Пожарнотехническое вооружение. Устройство и применение. – М.:
Центр пропаганды, 2007.328с.
2. Теребнев В.В., Ульянов Н.И., Грачев В.А. Пожарные машины.
Устройство и применение – М.: Центр пропаганды, 2007.328с.
3. Теребнев В.В., Грачев В.А., Подгрушный А.В., Теребнев Л.В.,
Пожарно-строевая подготовка; Учебное пособие. — М.:
АкадемияГПС, Калан-Форт, 2006, 332 с., ил.
4. Безбородько М.Д. Пожарная техника. Учебник. -М.: Академия
ГПС МЧС России, 2004.-550 с.
5. Сборник нормативов по пожарно-строевой и тактикоспециальной подготовке, утвержден приказом МЧС ДНР от
193 № 07.04.2015
6. Колєнов О.М., Безуглов О.Є., Іщук В.М., Навчальний посібник
з дисципліни: «Первинна підготовка рятувальника» – Харків:
НУЦЗУ, 2012. – 403 с.
7. ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ. - М.: ФГУ
ВНИИПО МЧС России, 2007. - 416 с.: ил.
8.
Литература:Дополнительная
1. Абрамов В.А., Глуховенко Ю.М., Сметанин В.Ф. История
пожарной охраны. Краткий курс: Учебник: В 2 ч. Ч. 1 / Под
ред. проф. В.А. Абрамова. – М.: Академия ГПС МЧС России,
2005. - 285 с.
2. Теребнев В.В., Грачев В.А., Теребнев А.В. Организация
службы начальника караула пожарной части: Учебное
пособие М.: Академия ГПС, 2010 – 336 с., Инв. № 2393у
3. Богданов М.И., Архипов Г.Ф., Мястенков Е.И. Справочник по
пожарной технике и тактике. –СПб. 2002. –120 с.;
4. Б.Л.Кулаковский «Пожарные аварийно-спасательные и
специальные машины», Минск УП «Технопринт», 2003 г.
5. Степанов К.Н., Повзик Я.С., Рыбкин И.В. Справочник.
Пожарная техника: М.: ЗАО «Спецтехника», 2003 – 400 с.
6. Одинцов Л.Г., Парамонов В.В. Технология и технические
средства ведения поисково-спасательных и аварийноспасательных работ: Справочное пособие.- М.: Изд-во НЦ
ЭНАС, 2004, - 232 с.;
9.
1. Цели и задачи специальнойпервоначальной пожарной подготовки
спасателя.
Первичная (первоначальная) подготовка - это
получение
профессионально-технического образования
путем курсового профессионально-технического
обучения лицами, впервые принятыми на службу
(работу) в МЧС
и приобретение
ими специальности, которая обеспечивает
соответствующий уровень квалификации,
необходимый для профессиональной деятельности.
10.
Все лица,которые намерены работать в органах управления и
подразделениях МЧС (далее - кандидаты),
независимо от ранее полученного ими
образовательно-квалификационного уровня,
специальности и специализации, обязаны пройти
первичную (курсовую) подготовку.
Студенты (курсанты) высших учебных заведений
МЧС, подготовка которых осуществляется по
образовательно-квалификационным уровням
− «бакалавр»,
− «специалист» или «магистр»,
на первом курсе проходят первичную (курсовую)
подготовку, с получением рабочей профессии.
11.
Припрохождении
курсов
первоначальной
подготовки на студентов (курсантов, слушателей)
распространяются требования нормативно-правовых
документов МЧС.
Запрещается привлекать студентов (курсантов,
слушателей)
к
проведению
профессиональнослужебных мероприятий, выполнение которых, из-за
неподготовленности студентов, может представлять
риск для их жизни и здоровья или привести к
неправомерным
(ошибочным,
неправильным)
действиям с их стороны.
Первичная
подготовка
является
одной
из
составных частей в подготовке специалистов
органов управления и подразделений МЧС
12.
Дисциплина «СПППС» предусматривает изучениеоснов следующих учебных дисциплин:
«Организация службы и подготовки»
«Пожарная техника»,
«Пожарная тактика»,
«Пожарно-спасательная подготовка».
Целью изучения дисциплины является:
− Овладение необходимыми знаниями и
специальными навыками для успешного
выполнения обязанностей спасателя;
− Формирование высоких морально-волевых
качеств, чувства коллективизма и товарищеской
взаимопомощи, личной ответственности за
выполнения служебных обязанностей;
− Воспитание самообладания, выдержки и
психологической устойчивости к работе в
экстремальных условиях.
13.
Задачей дисциплины являетсяобучение умелому выполнению обязанностей
пожарного-спасателя
во время несения службы
и во время работы по тушению пожаров и
ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций
(ЧС) в строгом соответствии с требований
руководящих документов.
14.
После овладения учебным материалом дисциплины«Специальная первоначальная пожарная подготовка
спасателя» студенты (курсанты, слушатели) должны:
Знать:
1. Требования нормативных документов,
регламентирующих деятельность подразделений
МЧС
2. Общие характеристики пожаров, аварий,
катастроф, стихийных бедствий и основные
причины их возникновения и возможные
негативные последствия
3. Обязанности пожарного-спасателя согласно
табелю оперативного расчета и обязанности
должностных лиц внутреннего наряда дежурного
караула
15.
4. Обязанности пожарного-спасателя при выполненииАСР на различных авариях, а также при тушении
пожаров
5. Основные положения и требования Временного
Устава действий в ЧС, тактику тушения пожаров,
тактические возможности отделение на
автоцистерне и автонасосах, правила безопасности
труда, при тушении пожаров, ликвидации аварий,
катастроф и стихийных бедствий
6. Устройство и правила эксплуатации пожарнотехнического оборудования, аварийноспасательного, механизированного и
немеханизированного инструмента, оборудования
пенного и порошкового тушения
7. Правила эксплуатации защитной одежды и
снаряжения, требования безопасности труда во
время несения службы и тушения пожаров.
16.
1.2.
3.
4.
5.
Уметь:
Выполнять обязанности лиц внутреннего наряда
дежурного караула
Проводить спасение людей и осуществлять само
спасение при пожарах и других АСР
Выполнять аварийно-спасательные работы с
применением различных технических средств
Работать с пожарно-техническим оборудованием,
механизированным и немеханизированным
инструментом, пользоваться средствами связи во
время выполнения профессионально-служебных
задач
Соблюдать правила безопасности труда при
ликвидации ЧС.
17.
Иметь практические навыки:1. Работы с аварийно-спасательным и пожарнотехническим оборудованием
2. По выполнению основных нормативов пожарностроевой подготовки
18. Требования к оформлению реферата
1Шрифт - Times New Roman
Размер шрифта - 14
Междустрочный интервал - одинарный
Межзнаковый интервал - обычный
Поля - обычные
верхнее - 2см
нижнее - 2см
левое - 3см
правое - 1,5см
• Объем работы - 12-15 страниц
19.
Государственное образовательное учреждение высшегопрофессионального образования «Академия гражданской защиты»
Министерства по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям
и ликвидации последствий стихийных бедствий
Донецкой Народной Республики
Факультет техносферной безопасности
кафедра организации и технического обеспечения
аварийно-спасательных работ
кафедры.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
ТЕМА____: «Наименование темы»
Вариант №____
Выполнил студент(ка) группы ____
_______________________________
(Ф.И.О.)
Проверил ______________________
(Ф.И.О. преподавателя)
г. Донецк-2017г.
2
20.
кафедры организации и технического обеспечения аварийно-спасательных работ.21.
3СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Наименование рассматриваемых вопросов
1.
2.
3.
4.
Вывод (Заключение)
Литература
22.
41. Вопрос.
ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх
ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх.
23.
Продолжение раздела ЛИТЕРАТУРАНОРМАТИВНО ПРАВОВЫЕ АКТЫ:
1. Название (Закон, Постановление, Положение,
5
Приказ, Устав, Инструкция и др.), дата и номер
2. ...
ЛИТЕРАТУРА:
Пример: КОНТРОЛЬНЫЕ
ВОПРОСЫ:
(Фамилия
И.О.), название
Учебника
1.
ЗАКОН «О
ГРАЖДАНСКОЙ
ОБОРОНЕ»,
от 13
1. Автор(ы)
(Справочника,
Методического
пособия
и др.). февраля
2015 года
(Постановление
№I-56П-НС)
2.
Издательство
(Город.: Название
издательства), год
2.
ГОСТ Р 53332-2009
Техника пожарная.
3.
издания. Количество
страниц.
(страницы)
Мотопомпы
пожарные.
Основные
параметры. Общие
4.
2.
технические
требования. Методы испытаний
5.
3. НПБ 172-98 Пояса пожарные спасательные.
3.
6.
Общие
технические требования и методы испытаний.
7.
Пример:
8.
1. Теребнев В.В., Internet-ресурсы:
Ульянов Н.И., Грачев В.А.
9.
Пожарно-техническое вооружение. Устройство и
1.
10.
– М.: Центр пропаганды, 2007.328с.
2.применение.
...
24.
625.
1Шрифт - Arial
Размер шрифта - 24
Количество слайдов - не менее 20
Использование:
анимации
вставок (таблицы, схемы, рисунки, видео)
дизайн
26. АКАДеМИЯ гражданской защиты
АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫТехносферной безопасности
Организации и технического обеспечения
аварийно-спасательных работ
Дисциплина
«Специальная первоначальная пожарная
подготовка спасателя»
27.
студент(ка) заочного факультетаГруппа ГЗ-15 а,б,в
звание (должность)
Фамилия
Имя Отчество
Телефоны:
рабочий - (062) ХХХ-ХХ-ХХ
мобильный - 0ХХ-ХХ-ХХ-ХХХ
Электронная почта
ХХХХХХХХХХХХ
28. Тема Х.Х.Х Название
Учебные вопросы:1. ХХХХХХХХ
2. ХХХХХХХХ
3. ХХХХХХХХ
29.
Литература:1. (Автор) Фамилия И.О., Название учебника
(справочника), Издательство, год издательства,
страницы.
2. Название документа (Закон, Постановление,
Приказ), № ХХ, дата (от число месяц год)
3. ....
30.
31.
32.
Сформулировать 5-10 вопросов для проверкизнаний по изложенному материалу.