Психология. Сравнение научной и житейской психологии

1. ПСИХОЛОГИЯ

2.   Сравнение научной и житейской психологии

Сравнение научной и житейской психологии
житейская психология
- житейские знания
характеризуются конкретностью
(р-к знает как себя вести в
конкретной ситуации)
- характеризуется интуитивным
характером: житейские знания
приобретаются практическим
путём.
- способ передачи житейских
психологических знаний
практически не возможен.
(Перенимать опыт)
-житейские психологические
знания мы получаем на основе
своих наблюдений и
размышлений. Это всегда
субъективный опыт.
Научная психология
-научные знания обобщены. Для
этого используются научные
понятия.
- объяснения феноменов
осуществляются на проверенных
фактах (осознанность)
- научные знания получаем на
основе экспериментального опыта.
-научные знания аккумулируются и
передаются в описанном опыте.

3. Что изучает психология? (что является предметом психологии?)

Психология- «psyhe»- душа и «logos»- слово,
учение;

4. Этапы становления психологии  

этап
1-й
2-й
3-й
4-й
Определение
предмета
психологии
Характеристика этапа
Этапы становления
психологии
Такое определение психологии было дано более двух тысяч
Психология как наука
лет назад. Наличием души пытались объяснить все
о душе
непонятные явления в жизни человека
Представители
Демокрит, Аристотель
(материалистический взгляд на
душу
Платон (идеалистический взгляд
на душу)
Рене Декарт (1596—1650)- ввел в
науку понятие сознания (как
Возникает в XVII в. в связи с развитием естественных наук.
непосредственное знание души о
Психология как наука Способность думать, чувствовать, желать назвали сознанием.
себе)
о сознании
Основным методом изучения считалось наблюдение человека
Вильгельм Вундт (1832 –1920)за самим собой и описание фактов (метод интроспекции)
первая экспериментальная
лаборатория
Возникает в XX в. Задача психологии – наблюдение за тем, что Д. Уотсон - основатель
бихевиоризма предложил
Психология как наука можно непосредственно увидеть (поведение, поступки,
программу построения новой
психологии
о поведении
реакции человека). Мотивы, вызывающие поступки, не
учитывались
Психология как
наука, изучающая
факты,
закономерности и
механизмы
психики
Психология как наука сформировалась на базе
материалистического взгляда на мир. Основой
современной российской психологии является
закономерное осмысление теории отражени
Гештальтпсихология:
К.Кофка; К .Леви; Фриц Перлз
Глубинная психология
(психоанализ): З. Фрейд; К.
Юнг; А. Альфред
Гуманистическая
психология: К.Роджерс; А.
Маслоу
Когнитивная психология:
Ж.Пиаже;

5. Что изучает психология? (что является предметом психологии?)

Психика- свойство высокоорганизованной
материи отражать окружающую
действительность в процессе взаимодействия с
ней.
• Важнейшая характеристика психики- активность.
• Чувствительность – первое проявление психики и
показатель её возникновения.

6. Этапы развития психики.

Элементарная
чувстительность
Реакция на
отдельные св-ва
предметов
внешнего мира.
Предметное
восприятие
Воздействия
вещами в целом
Стадии
интеллекта
Сложная форма
отражения
действительности
(форма поведения)
Инстинкт – врожденные формы
реагирования на определённые условия
среды. Обеспечивают возможность
выживания. Основные инстинктысамосохранение, пищевой, сексуальный.
Чем выше на ступени находится живое
существо, тем меньшую роль играют
инстинкты.
Навыки- поведение (способы поведения)
приобретаемое и закреплённое в
упражнениях. Механизмы реализации
навыков- условные рефлексы и оперантное
(действия полезные для животного)
реагирование.
Интеллектуальное поведение- способность
придумывать новый способ решения задач.

7. Сознание человека

• Сознание человека – это сформированная в
процессе общественной жизни высшая форма
психического отражения действительности в виде
обобщенной и субъективной модели
окружающего мира в форме словесных понятий и
чувственных образов.
• Выделяют три его составляющих: чувственная ткань
сознания, значение и личностный смысл

8. Структура сознания человека (А.Н. Леонтьев) .

• Чувственная ткань сознания: «образует чувственный
состав конкретных образов реальности, актуально
воспринимаемой или всплывающий в памяти.. Чувственная
ткань - переживание «чувства реальности».
• Значение - это содержание, связываемое с тем или иным
выражением (слова, предложения, знака и т. п.) некоторого
языка.
(иначе говоря, это содержание слов, схем, карт, чертежей и т.п.,
которое понятно всем людям, говорящим на одном языке,
принадлежащим к одной культуре или близким культурам,
прошедшим сходный исторический путь).
• Личностный смысл отражает субъективную значимость
тех или иных событий, явлений действительности к интересам,
потребностям, мотивам человека. Он создает пристрастность
человеческого сознания.