Таблица звуко-буквенных обозначений (продолжение)

1. Таблица Звуко-буквенных обозначений (продолжение)

ТАБЛИЦА ЗВУКО-БУКВЕННЫХ
ОБОЗНАЧЕНИЙ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)

2. Таблица звуко-буквенных обозначений (продолжение)

ТАБЛИЦА ЗВУКО-БУКВЕННЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)
Печатная
Письменная
ТранНазва- литерание
ция
Примеры
h после гласных
-------
wohnen [воонен],lehren[леэрэн],fahren[фаарэн]
ig в конце слова
ихь
lustig[люстихь], traurig[траурихь], fertig[фэртихь]
шп
Sport[шпорт], sprechen[шпрэхен], Spinne[шпинэ]
шт
Stufe[штуфэ], stehen[штээн], Stift[штифт]
ш
schwarz[шварц], Schule[шуле], Schiff[шиф]
ч
Deutschland[дойчлант], Tschechien[чехиэн]
sp
sp
st
st
sch
tsch
sch
tsch

3.

Sahne
[заанэ]
Mahl
fahren
[мааль]
[фаарэн]
ah

4.

mehr
Lehrer
sehen
eh

5.

Sohn
Lohn
Ohr
oh

6.

Kuh
Uhr
Ruhe
uh

7.

traurig
lustig
fleißig
ig

8.

Sport
Spinne
sparen
sp

9.

stehen
Stufe
Stift
st

10.

Schule
Schuh
Schrank
sc
h

11.

Tschechien
Deutschland
Tschüs!
tsch

12.

Личные местоимения
ich
sie
sie
du
es
wir
er

13.

Diktat

14.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
я
ты
он она оно мы вы они Вы

15. Глагол «sein» (to be)

ГЛАГОЛ «SEIN» (TO BE)

16. Дразнилка

ДРАЗНИЛКА
Ich bin Peter.
Du bist Paul.
Ich bin fleißig[фляйсихь].
Du bist faul.

17.

Прочитай слово!

18.

Lehrer

19.

wahr

20.

Fahrkarte

21.

lustig

22.

traurig

23.

Straße

24.

spielen

25.

schreiben

26.

Stempel

27.

Schloß

28.

schließen

29.

deutsch

30.

reiten

31.

eilen

32.

wiegen

33.

neun

34.

Euro

35.

Домашнее задание:
1.Читать слова с новыми буквами.
2.Выучить спряжение глагола «sein»
НАИЗУСТЬ.