Similar presentations:
Экономика как наука
1. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА
2.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Предмет экономики:
Во-первых, экономика — это хозяйственная система,
обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и
общества в целом созданием необходимых благ (экономика
отрасли, региональная экономика (района, края, области,
страны), мировая экономика).
Во-вторых, экономика — это совокупность
экономических (производственных) отношений между людьми,
складывающихся в процессе производства, распределения,
обмена и потребления материальных благ и услуг.
В-третьих, экономика — это наука о выборе наиболее
эффективных (рациональных) способов удовлетворения
безграничных потребностей людей ограниченными
экономическими ресурсами.
3.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Экономика — это наука об оптимальном,
эффективном использовании редких, ограниченных
экономических ресурсов с целью удовлетворения
безграничных и постоянно меняющихся
потребностей людей, фирмы и общества в целом.
4.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Экономика выполняет следующие функции:
-методологическую,
- научно-познавательную,
-критическую
- практическую
5.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Методологическая функция.
Экономическая наука в методологическом
плане:
- учит, что надо делать и чего делать не
следует,
- помогает нам понимать окружающую
хозяйственную жизнь, оценивать пользу одних
явлений и вред других,
- учит новым способам познания
экономических явлений,
- позволяет предвидеть некоторые
последствия наших практических действий.
6.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Научно-познавательная функция экономики
состоит в том, чтобы всесторонне изучать :
- экономические процессы и явления
производственной деятельности хозяйства,
- процессы производства, распределения,
обмена и потребления материальных благ и услуг, без
которых существование человеческого общества
невозможно.
На основе теоретических обобщений реальных
факторов хозяйственной жизни научнопознавательная функция экономики позволяет
открыть законы, по которым развивается
человеческое общество.
7.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Критическая функция состоит в том, чтобы
дать объективную критическую или позитивную
оценку экономическим явлениям и процессам
различных форм хозяйствования.
В реальной жизни мы имеем дело с самыми
различными формами хозяйствования, одни из них
более эффективны, другие менее эффективны, а
третьи убыточны.
8.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Практическая (рекомендательная), или
прикладная, функция состоит в том, что на основании
позитивной оценки экономических явлений и процессов
экономика дает рекомендации руководителям
государства, фирмы, любому другому хозяйствующему
субъекту в своих конкретных делах руководствоваться ее
принципами и методами рационального хозяйствования.
Эта функция тесно связана с экономической
политикой государства, она разрабатывает социальноэкономические программы страны, составляет научные
прогнозы развития тех или иных процессов в экономике.
9.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Экономика использует определенную
совокупность методов познания.
•Метод научной абстракции
•Исторический метод.
•Логический метод
•Метод анализа и синтеза
•Метод индукции и дедукции
•Экономико-математическое моделирование с
применением компьютерных технологий
•Графический метод
•Экономические эксперименты
10.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Метод научной абстракции выделяет главное в
объекте исследования при отвлечении (абстрагировании)
от несущественного, случайного, временного,
непостоянного.
Результат научной абстракции — выработка новых
научных категорий (понятий), выражающих
существенные стороны исследуемых объектов, а также
выявление экономических закономерностей.
Исторический метод. Экономические явления и
процессы изучаются в той последовательности, в какой
они возникли в самой жизни, развивались,
совершенствовались и какими стали в настоящее время.
11.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Логический метод позволяет правильно применять
законы мыслительной деятельности, обосновывающие правила
перехода от одних суждений к другим и делать обоснованные
выводы, глубже понимать причинноследственные связи,
складывающиеся между процессами и явлениями реальной
экономической жизни.
Метод анализа и синтеза.
Анализ — это метод познания, предполагающий
разделение целого на отдельные составные части и изучение
каждой из этих частей, например анализ показателя
себестоимости по элементам затрат (сырье, зарплата,
энергоресурсы и т.д.).
Синтез — это метод познания, основанный на
соединении отдельных частей явления, изученных в процессе
анализа, в единое целое, например определение показателя
себестоимости продукции (как сумма всех затрат).
12.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Метод индукции и дедукции.
Индукция — это движение исследования от
отдельных, частных факторов к общим выводам,
обобщениям. Исследование начинается с изучения фактов.
Анализируя, систематизируя, обобщая факты,
исследователь приходит к выводу, фиксирующему наличие
определенных зависимостей между экономическими
явлениями.
Дедукция — это выдвижение гипотез и
последующая их проверка на фактах. Гипотеза —
предположение о существовании определенной
зависимости между экономическими явлениями и
процессами, она обычно рождается на основе каких-то
несистематических наблюдений, практического опыта,
интуиции, логических рассуждений.
13.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Экономико-математическое моделирование с
применением компьютерных технологий способствует
построению экономических моделей, отражает главные
экономические показатели исследуемых объектов и взаимосвязи
между ними.
Такие модели позволяют выявить особенности и закономерности
экономических явлений и процессов.
Графический метод отражает экономические процессы и
явления с помощью различных схем, графиков, диаграмм,
обеспечивая краткость, сжатость, наглядность в представлении
сложного теоретического материала.
Экономические эксперименты — это искусственное
создание экономических процессов и явлений в определенных
условиях, приближенных к хозяйственной деятельности, с целью
их изучения и дальнейшего практического применения.
14.
Предмет, функции и методы экономики. Взаимосвязьэкономики и права
Между экономикой и правом существует тесная взаимосвязь,
особенно при создании ряда моделей, которые должны быть в
национальной и мировой экономике.
Чтобы решить данную за дачу, необходимо
законодательно обеспечить данную социально-экономическую
систему нормативно-правовыми актами.
Так, для развития рыночной экономики государство должно,
как минимум, законодательно обеспечить:
1) гарантии частной собственности вообще и права
частных предпринимателей в частности;
2) проведение соответствующей государственной
налогово-бюджетной, кредитно-денежной и валютной политики;
3) защиту экономических прав работников и
неработающих граждан.
15.
Микро и макроэкономика. Позитивная и нормативнаяэкономика
Экономика анализирует хозяйственную
деятельность в основном на двух различных уровнях:
микроэкономическом и макроэкономическом.
Микроэкономика — особый раздел экономической
теории, изучающий экономические отношение между
хозяйствующими субъектами, их деятельность и влияние на
национальную экономику.
К хозяйствующим субъектам микроэкономики относятся:
- потребители,
- работники,
- владельцы капитала,
- предприятия (фирмы),
- домашние хозяйства,
- предприниматели.
16.
Микро и макроэкономика. Позитивная и нормативнаяэкономика
В центре внимания микроэкономики — производители и
потребители,
принимающие решения по поводу:
- объемов производства,
- продаж,
- покупок,
- потребления,
- цен, затрат и прибыли.
17.
Микро и макроэкономика. Позитивная и нормативнаяэкономика
Микроэкономика объясняет:
- как устанавливаются цены на отдельные товары,
- какие средства и почему инвестируются в развитие
тех или иных отраслей народного хозяйства,
- как потребители принимают решение о покупке
товара и как на их выбор влияют изменения цен и их
доходов и др.
Микроэкономика изучает:
- рыночное поведение субъектов,
- отношения между ними в процессе производства,
распределения, обмена и потребления материальных благ
и услуг
- отношения между производителями,
потребителями и государством.
18.
Микро и макроэкономика. Позитивная и нормативнаяэкономика
Микроэкономика как метод экономического анализа
базируется на оценках и исследованиях поведения
индивидуальных единиц хозяйственного процесса –
предприятий и предпринимателей
19.
Микро и макроэкономика. Позитивная и нормативнаяэкономика
Макроэкономика (национальная экономика) — раздел
экономической теории, изучающий экономические процессы и явления,
охватывающие национальное хозяйство, как единую систему, в которой
органически соединяются все звенья материального и нематериального
производства.
Основные проблемы макроэкономики:
- инфляция,
- безработица и занятость,
- экономический рост,
- валовой национальный продукт,
- валовой внутренний продукт,
- национальный доход,
- уровень и качество жизни населения,
- процентные ставки,
- инвестиции,
- бюджетный дефицит,
-налоги,
- методы государственного регулирования и т.д.
20.
Микро и макроэкономика. Позитивная и нормативнаяэкономика
Макроэкономика как метод экономического
анализа основана на оценке макроэкономических
показателей, таких как валовой внутренний
продукт, валовой национальный продукт,
национальный доход, располагаемый доход и др.
21.
Микро и макроэкономика. Позитивная и нормативнаяэкономика
Мезоэкономика изучает экономические явления и
процессы, охватывающие все промежуточные системы или
отрасли народного хозяйства (АПК, ВПК, экономику
здравоохранения, экономику торговли, т.е. экономику
отдельных отраслей и сфер народного хозяйства).
Мировая экономика — сумма всех национальных
экономик, связанных международным разделением труда,
мировым рынком, системой межгосударственных
хозяйственных связей.
В экономике можно выделить еще два направления
экономических процессов в зависимости от области
приложения ее результатов.
22.
Микро и макроэкономика. Позитивная и нормативнаяэкономика
Позитивная (дискриптивная) экономика изучает факты и
зависимости между ними, призвана исходить из накопленных
знаний и опыта и отвечать на вопросы: что есть и что может
быть в экономике? Практические суждения, касающиеся реального
состояния экономики, называются позитивными.
Основной продукт этой части экономической науки — знания,
обобщения, экономический анализ, аналитический прогноз (сбор
фактов, обобщение результатов наблюдения). Она описывает,
анализирует, но не дает рекомендаций.
Нормативная экономика ставит перед собой более сложную
задачу — поведать о том, что должно быть, как следует
действовать, чтобы достичь желаемых результатов. Она оперирует
категориями, рецептами, содержащими на первом месте слова:
надо, необходимо, следует. Теоретические суждения,
рассматривающие желаемые состояния, называются нормативными.
Эта экономика дает рекомендации, рецепты действий.
23.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Экономические процессы и явления в любом
обществе управляются экономическими законами,
которые являются объектом (исследования)
изучения экономики.
Экономические законы — наиболее
существенные, устойчивые и постоянно
повторяющиеся объективные
взаимозависимости и причинно-следственные
связи в экономических процессах и явлениях.
24.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Эти законы носят объективный характер,
действуют независимо от воли и сознания людей,
историчны.
Так, законы рынка:
- закон стоимости,
- закон спроса,
- закон предложения,
- закон конкуренции —
существуют независимо от того, знают о них участники
рынка или нет.
Чем глубже люди познают характер действия
экономических законов, тем эффективнее могут их
использовать в хозяйственной деятельности.
25.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Экономические законы условно можно разделить
на общие и специфические.
Общие экономические законы действуют во всех
социально-экономических системах (формациях),
например, закон соответствия производственных
отношений характеру и уровню развития
производительных сил, закон роста производительности
труда, закон экономии времени, законы расширенного
воспроизводства, закон стоимости, закон спроса и
предложения.
Специфические законы действуют в одной общественноэкономической системе. Такими законами являются закон
прибавочной стоимости, всеобщий закон
капиталистического накопления.
26.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Экономические законы условно можно разделить
на общие и специфические.
Общие экономические законы действуют во всех
социально-экономических системах (формациях),
например:
- закон соответствия производственных отношений
характеру и уровню развития производительных сил,
-закон роста производительности труда,
- закон экономии времени,
- законы расширенного воспроизводства,
- закон стоимости,
- закон спроса и предложения.
27.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Экономические категории — это наиболее общие
понятия, отражающие существенные свойства
экономических явлений, их отношения к различным
проявлениям и сторонам общественной жизни.
Примеры таких категорий:
- стоимость,
- цена,
- труд,
- деньги,
- собственность,
- товар и т.д.
Экономические категории объективны и истинны,
поскольку являются научными абстракциями,
отражающими действительно существующие
хозяйственные экономические связи.
28.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Экономические (производственные)
отношения — это от ношения между людьми,
складывающиеся в процессе общественного
производства, распределения, обмена и потребления
жизненно важных благ.
Можно выделить два типа экономических
отношений:
- социально-экономические (отношения
собственности)
- организационно-экономические.
29.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Социально-экономические отношения включают в
себя от ношения людей к средствам производства, т.е.
отношения собственности, отношения по производству
материальных благ и услуг, их распределению, обмену и
потреблению.
Они, будучи стержневым ядром производственных
отношений, определяют общественную форму производства,
свойственную только одной общественно-экономической
формации, и имеют исторически преходящий характер,
меняющийся в результате смены форм собственности.
Основу социально-экономических отношений
составляют отношения собственности на средства
производства, которые определяют целевую направленность
развития производства (в чьих интересах оно ведется),
социальную структуру общества, его тип.
30.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Исторически известны следующие формы
собственности: общественная, частная, государственная.
Кроме того, имеются разновидности —
промежуточные и смешанные формы собственности.
Отношения собственности пронизывают все сферы
экономических отношений, определяя их специфичность в
сфере производства, распределения, обмена и потребления
экономических благ.
Совокупность этих отношений образует систему
социально-экономических отношений данного общества.
31.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Второй тип хозяйственных связей — организационноэкономические отношения, которые непосредственно
определяются производительными силами.
Они отражают организацию производительных сил,
особенности определенного этапа развития факторов
производства и их общественной комбинации.
Это отношения, возникающие в связи с разделением,
специализацией, кооперацией труда, определяются
технологическим способом производства.
Они обусловлены потребностями технологии
организации производства. Это, например, отношения между
рабочими различных специальностей, между организаторами
и исполнителями, связанные с технологическим разделением
труда внутри предприятия.
32.
Экономические законы и экономические категории.Экономические отношения и их типы
Организационно-экономические отношения
подразделяются на три вида:
1) разделение труда и производства;
2) сосредоточение (концентрация) производства
отдельных видов товаров в тех регионах, где их
производство экономически целесообразно;
3) дифференциация, специализация трудовой
деятельности.
33.
Основные этапы развития экономической теорииОсобенностью экономической мысли древнего
мира была ее неотделимость от политико-правовой,
религиозной идеологии.
Экономические идеи излагались внутри
философских или религиозных трактатов.
Рабство оправдывалось как естественное
явление.
Неприятие ростовщичества.
34.
Основные этапы развития экономической теории – ДревнийВосток
Древний Египет «Поучение гераклеопольского царя своему
сыну Мерикару» (ХХИ в. до н. э.) и «Речение Ипусера» (начало
ХVIII в. до н. э.).
Вавилон
Законы царя Эшнунны (XX в. до н. э.), в которых толковались
хозяйственные вопросы;
Кодекс Хаммурапи (1792–1750 гг. до н. э.)
Индия
Артхашастра (конец IV века до н. э.)
Законы Ману (III век до н.э.)
Наиболее зрелой в истории Древнего Востока оказалась
экономическая мысль Китая: Конфуция (Кун-цзы) (551–479 гг.
до н. э.), Мэн-цзы (372–289 гг. до н. э.), Мо-цзы, а также в
трактате трактат «Гуань-цзы» (IV–III вв. до н. э.).
35.
Основные этапы развития экономической теории –Древняя Греция
Ксенофонт (444–356 гг. до н. э.) – труд «Экономикос»
(Домострой). У Ксенофонта наметилось понимание
двоякого смысла стоимости вещи: как потребительной
стоимости, с одной стороны, и меновой стоимости – с
другой.
Платон (427–347 гг. до н. э.) «Политика или государство».
Платон уделял большое внимание проблеме разделения
труда, рассматривая его как естественное явление. ».
Социально-экономическая концепция Платона получила
концентрированное выражение в проекте идеального
государства.
Аристотель (384–322 гг. до н. э.) «Никамахова этика»
Рассматривая деятельность людей, он относит одну сторону
их деятельности к естественной сфере
экономики,(удовлетворение повседневных нужд людей а
другую сторону – к неестественной сфере – хрематистике
(накопление богатства).
36.
Основные этапы развития экономической теории –Древний Рим
Катон (2 в до р.х.), Варрон (1 век до р.х), Колумелла (1 в )
•Путь к процветанию лежит через правильную организацию труда.
•В хозяйстве все должно быть рациональным
•Необходимо больше продавать своей продукции и меньше покупать чужой
•Труд рабов становится все менее производительным, необходимо переходить к
широкому использованию труда колонов – рабов, «посаженных на землю».
37.
Основные этапы развития экономической теории –Древний Рим
Катон (2 в до р.х.), Варрон (1 век до р.х), Колумелла (1 в )
•Путь к процветанию лежит через правильную организацию труда.
•В хозяйстве все должно быть рациональным
•Необходимо больше продавать своей продукции и меньше покупать чужой
•Труд рабов становится все менее производительным, необходимо переходить к
широкому использованию труда колонов – рабов, «посаженных на землю».
38.
Экономические воззрения средних веков
Августин Блаженный (353-430 гг.)
•необходимость для всех трудиться(слова апостола Павла: «кто
не работает, да не ест»)
•наиболее почетным занятием считал земледелие
•осуждал торговлю, имеющую своей целью получение барыша.
•обосновал положения о том, что физический труд также
почетен, как и умственный
•однако на освобождении рабов он не настаивал, усматривая
главную задачу христианской церкви в содействии их
нравственному совершенствованию.
38
39.
Эпоха Реформации Жан Кальвин (1509-1564)Пропаганда аскетизма,
бережливости, расчетливости, .
Образ нравственного и скромного
предпринимателя, добившегося
богатства личными ограничениями и
трудом, активного, предприимчивого,
бережливого, осмотрительного в выборе
партнеров, но смелого и готового идти
на разумный риск
Хорошо выполнять свою работу и за
счет этого богатеть.
Расходы никогда не должны
превышать доходы
Деньги всегда должны быть в
обороте и приносить доход
Избегать сомнительных сделок и
неоправданного риска, основывая дело
на трезвом расчете.
39
40.
РеформацияОб итогах реформации
рассуждается в работе
«Протестантская этика и дух
капитализма» (1905) немецкого
социолога и экономиста
Макса Вебера.
40
41.
РеформацияСогласно Вберу, реформация позволила развиваться
именно «западной» модели капитализма.
Именно идеи Реформации породили положительный
образ коммерсанта, постоянным и честным трудом
преумножающего свое богатство.
41
42.
Утопические воззрения Томаса Мора иТомазо Кампанеллы
Вымышленные страны Утопия и Город солнца, где все равны и
потребляют поровну продукт коллективного труда
42
43.
Первая экономическая школа - меркантелизм1. Специфическая форма богатства - деньги в виде драгоценных металлов
(золота, серебра). Именно деньги есть истинное богатство. «Нация, которая имеет
больше денег, сильнее и богаче».
2. Деньги представляют богатство не в виде недвижимого сокровища, а в
форме капитала, находящегося в постоянном движении.
3. Источником притока богатства, средством умножения денег служит
внешняя торговля. Одна из ведущих идей меркантилистов: чтобы привлечь в
страну деньги, торговля с другими странами должна давать активный баланс.
4. Умножению богатства нации способствует не только выгода
внешнеторговых связей, но и развитие собственной промышленности,
ремесленного и мануфактурного производства, в том числе и за счет импорта
дешевого сырья.
5. Сильная государственная власть необходима.
6. Рост населения необходим для поддержания низкого уровня заработной
платы и высокого уровня нормы прибыли.
43
44.
Классическая школа экономики(политэкономия)
1.Источником богатства является производство, а не торговля, в которой
лишь обмениваются созданные блага. Истинным богатством являются не деньги,
а товары. Деньги были признаны стихийно выделившимся товаром в товарном
мире, который нельзя отменить никакими соглашениями.
4. Неприятие протекционизма в экономической политике государства;
5. Преимущественный анализ сферы производства в отрыве от сферы
обращения, выработка и применение прогрессивных методологических приемов
анализа;
6. Попытки выявить механизм формирования стоимости товаров и
колебания уровня цен на рынке в связи с издержками производства или
количеством затраченного труда;
7. Попытка обосновать динамизм и равновесность состояния экономики;
44
45.
Классическая школа экономики(политэкономия)
Адам Смит (1723-1790)
Профессор кафедры моральной философии университета Глазго (Шотландия),
таможенный комиссар Шотландии, почетный ректор университета Глазго.
Экономист и философ
Труд "Исследование о природе и причинах богатства народов"
А. Смиту принадлежит идея «невидимой руки рынка» – экономика саморегулируется
45
46.
Классическая школа экономики(политэкономия)
Марксизм - это политическое течение, утверждающее:
неизбежность социальной революции,
ведущую роль пролетариата в революции, которая приведет к
уничтожению товарного производства и частной собственности,
составляющих основу капиталистического общества
- установление на основе общественной собственности на средства
производства коммунистического общества, направленного на всестороннее
развитие каждого члена общества
46
47.
Маржинализм (неоклассика)Маржинализм — направление в экономической науке, признающее принцип
снижающейся предельной полезности фундаментальным элементом теории стоимости
Возник в 70-е гг. XIX века в форме «маржинальной революции».
Основная идея маржинализма – исследование предельных экономических
величин как взаимосвязанных явлений экономической системы в масштабе фирмы,
отрасли, народного хозяйства. В центре нового учения стоял субъект с его
потребностями.
47
48.
Кейнсианствотруд "Общая теория занятости, процента
и денег»
Суть кейнсианства:
1. Рыночной экономике не
свойственно
равновесие,
обеспечивающее полную занятость.
Причина этого в том, что люди
склонны
сберегать
часть
своих
доходов.
2.
Это
приводит
к
неэффективности совокупного спроса:
он меньше совокупного предложения.
Преодолеть эту склонность людей к
сбережению невозможно.
3.
Поэтому
государство
должно
регулировать
экономику,
воздействуя на совокупный спрос.
48
49. МОНЕТАРИЗМ
Опровергается основное положениекейнсианской теории, состоящее в том, что возможно
одновременное достижение полной занятости и
близкой к нулю инфляции. Задача государства состоит в
том, чтобы поддерживать в относительном равенстве
уровень безработицы и темпы роста инфляции.
Монетаризм как теория был
активно использован на практике в
Милтон Фридман
США, Чили.
Но сведение регулирования экономики только
к управлению денежной массой не позволило достичь
устойчивого развития экономики в отдельно взятых
странах.
Карл Бруннер