Психологическая работа в спорте (часть 1)

1. 12. Психологическая работа в спорте (1).

2.

3. Вопросы лекции:

1.Основные цели и задачи психологии
спорта.
2.Работа практического психолога в
спорте.

4.

Основные
цели
психологии
спорта
Изучение психологических
закономерностей формирования у
спортсменов и команд спортивного
мастерства и качеств, необходимых
для участия в соревнованиях, а также
разработка психологически
обоснованных методов тренировки и
подготовки к соревнованиям.

5. Задачи психологии спорта.

1. Изучение влияния спортивной деятельности на психику
спортсменов
А) психологический анализ соревнований;
Б) выявление характера влияния соревнований на спортсменов;
В) определение требований, предъявляемых соревнованиями к
психике спортсменов;
Г) психологический анализ условий тренировочной деятельности
и спортивного быта;
Д) определение совокупности моральных, волевых и других
психологических качеств, необходимых спортсменам для
успешного выступления на соревнованиях.

6. Задачи психологии спорта.

2. Разработка психологических условий для повышения
эффективности спортивных тренировок.
А) психологическое обоснование существующих методов и
средств спортивной тренировки и поиска новых;
Б) определение путей для максимального использования
возможностей организма спортсмена;
В) разработки методов психологического описания отдельных
видов спорта (психограмм), методов психодиагностики
спортивных способностей, психологического климата команды;
Г) разработка научно обоснованных методов моделирования
соревновательной обстановки в условиях тренировок.

7. Задачи психологии спорта.

3. Разработка психологических основ предсоревновательной
подготовки спортсменов
А) изучение закономерностей функционирования психики в
условиях соревнований и разработку методов повышения
устойчивости и надежности соревновательной деятельности;
Б) исследование психических состояний, развивающихся в
предсоревновательных и соревновательных условиях;
В) развитие психопрофилактики, формирование приемов,
способов и путей психологической закалки спортсменов,
повышения их устойчивости к психотравмирующим воздействиям.

8. Задачи психологии спорта.

4. Изучение социально-психологических явлений в
спортивном коллективе
А) изучение истоков и механизмов формирования внутригрупповых,
коллективных феноменов (установок, традиций), разработка
методов управления ими с целью создания благоприятного
психологического климата в спортивных командах;
Б) выявление мотивов поведения и деятельности спортсменов;
В) изучение влияния личности тренера на успешность
деятельности и психологию спортивной команды;
Г) изучение пихологических аспектов и закономерностей
межличностного общения в спортивных командах и разработку
критериев психологической совместимости спортсменов.

9. 2.Работа практического психолога в спорте.

Психологическое обеспечение подготовки спортсмена к
спортивной деятельности включает в себя:
1. Психодиагностику;
2. Психолого-педагогические
и
психогигиенические
рекомендации;
3. Психологическую подготовку;
4. Ситуативное управление состоянием и поведением
спортсмена.

10. Основные направления применения психодиагностических методик в спорте:

1. Выяснение того, каким видом спорта целесообразно
заниматься новичку.
Формирование
спортивного
коллектива,
выступающего на соревнованиях как единое целое.
2.
3. Отбор спортсменов с одинаково высоким уровнем
квалификации для включения их, например, в
национальную олимпийскую сборную. (Марищук,
1982).

11. Психолого-педагогические и психогигиенические рекомендации

могут быть адресованы
тренеру,
спортсмену,
руководителям,
массажисту,
врачу,
семье,
товарищам.

12. Виды психологической подготовки:

1. психологическая подготовка к продолжительному
нагрузочному тренировочному процессу;
общая
психологическая
соревнованиям;
2.
подготовка
к
специальная психологическая подготовка к
конкретному соревнованию;
4.
коррекция
психических
состояний
на
заключительном этапе подготовки к ответственным
соревнованиям.
3.