Живое Средневековье

1.

Живое
Средневековье

2.

Древний
мир
Средние
Века
Новое
время

3.

Лента времени
Древний мир
Средние века
2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
До новой
эры
Новая эра
Новое
время
Новейшее
время
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

4.

Средневековье
В Западной Европе
период Средних веков
длился с 5 по 15 века
В иных регионах
мира он начался
раньше, где-то
позже

5.

Периодизация Средневековья
V в.
XI в.
Раннее
XIV в.
Высокое
Позднее
XV в.

6.

7.

История Средних веков
Состоит из историй различных обществ, государств
У каждого их них были свои:
• Религия;
• Язык;
• Культура;
• Традиции;
• Свой путь развития.

8.

Феодалы
Духовенство
Ремесленники
и крестьяне
Феодальное
общество
«Те, кто воюет»
«Те, кто молится»
«Те, кто работает»

9.

Феодальное общество
Феодалы были во главе
общества :
1) Владели всей землёй;
2) Управляли
государством;
3) Составляли войско
для защиты страны.

10.

Короли
Сеньор
рыцаря
Феодальная
лестница
Вассал
графа
Графы
Вассал моего вассала –
не мой вассал.
Бароны
Вассалы подчинялись
только своим сеньорам.
Вассал барона
Рыцари
Не был вассалом графа

11.

Феодальное
общество
Важным сословием было
духовенство.
Они жили за счёт крестьян и
феодалов.
Взамен «вымаливали» их
грехи.

12.

Феодальное
общество
Самым массовым сословием
были крестьяне
Они вели хозяйство, платили
феодалу налог
Находились от феодала
в личной зависимости

13.

Феодальное
общество
Крестьянин не был
«говорящим орудием труда»
Он не был
собственностью феодала

14.

Исторические источники
1) Вещественные;
2) Письменные;
3) Устные
Они могут многое рассказать
о жизни людей в ту эпоху.

15.

Исторические
источники
История изучается при помощи
исторических источников
Это здания храмов и замков
Книги и картины
Орудия труда и оружие

16.

Домашнее задание
1. УСТНО: Введение «Живое Средневековье»читать, выделять главное, запоминать термины и даты;
2. ВИЗУАЛЬНО: Просмотреть презентацию, вспомнить что и
как было на уроке, запоминать термины и даты;