Региональные системы общественного наблюдения за процедурами оценки качества общего образования

1. Региональные системы общественного наблюдения за процедурами оценки качества общего образования

www.nspu.ru
Региональные системы
общественного наблюдения
за процедурами оценки качества
общего образования
Алтыникова Н.В.,
канд.пед.наук, проректор по стратегическому
развитию ФГБОУ ВО «Новосибирский
государственный педагогический университет»

2. Принципы организации процедур оценки

www.nspu.ru
Открытость
Объективность
Обоснованность
Оценка
Независимость
Прозрачность
Надежность

3. Основные подходы привлечения общественных наблюдателей

Добровольность
www.nspu.ru
Количественное прогнозирование
Поэтапность
Регионоцентризм
Вузоцентризм
Студентоориентированность

4.

www.nspu.ru
Варианты переаттестации
2 курс
2 курс
2-3
курсы
Часть практики
Один из видов
практики
Курс по выбору
Факультативный
курс
2-3
курс
Программа
ДПО
2-3
курс

5. Взаимодействие вуза и ОИВ в рамках практики

www.nspu.ru
Взаимодействие вуза и ОИВ в рамках
практики
Вуз
Рособрнадзор
Проректор по
учебной работе
Зам.
руководителя
Рособрнадзора
Вузовский
руководитель
практик
Студент –
координатор
проекта
Факультетские
руководители
практик
РСМ
ОИВ региона
ППЭ
Федеральный
координатор
Институт
мониторинга и
развития
образования
Координатор
Ответственный
куратор
Супервизор
Управление
оценки качества
общего
образования
Федеральный
центр
тестирования
Региональный
координатор
практики
(методист)

6. Взаимодействие вуза и ОИВ в рамках практики

www.nspu.ru
Взаимодействие вуза и ОИВ в рамках
практики

7. Модель привлечения студентов к участию в ГИА

www.nspu.net
Отбор студентов
Сопровождение студентов
Работа
с достижениями студентов

8. Модель привлечения студентов: отбор студентов

www.nspu.net
Модель привлечения студентов:
отбор студентов
1 этап
2 этап
3 этап
4 этап
Информирование
студентов
Выбор роли
в ГИА
Обучение
Сдача сессии
Аккредитация
Формирование
окончательного
списка
участников ГИА
Формирование
списка
потенциальных
участников ГИА
Выбор
модели
перезачета
Формирование
корпуса
наблюдателей и
организаторов

9. Модель привлечения студентов: сопровождение студентов

www.nspu.ru
Модель привлечения студентов:
сопровождение студентов
1 этап
2 этап
3 этап
Обучение
сотрудников вуза
Курирование
от вуза
Подготовка
отчета
Обучение
сотрудников ОИВ
Курирование
от ОИВ
Выбор модели
перезачета
Распространение
ИММ
Перезачет
практики

10. Модель привлечения студентов: работа с достижениями студентов

www.nspu.ru
ВУЗ
СТУДЕНТ
Совершенствование
ОПОП и ПДПО
Подготовка
статьи
Развитие
НИР
Подготовка
курсовой работы
Доработка
нормативных
документов
Подготовка
выпускной
квалификационной
работы
Привлечение новых
участников ГИА
ОИВ
Совершенствование
оценочных
процедур
Подготовка
аналитических
отчетов
Доработка
нормативных
документов

11. Последовательность действий

Запись на курсы участников ГИА
Обучение на курсах наблюдателей с выдачей сертификата
www.nspu.ru
Формирование списка студентов – участников ГИА
Составление календарного графика участия студентов в ГИА и
согласование его с расписанием
Написание студентом личного заявления о переносе сроков сессии
Установление сроков летней сессии распоряжением декана
Заключение договора вуза с ОИВ на проведение практики
Выдача индивидуальных заданий студентам и консультирование
Предоставление результатов работ в качестве наблюдателя или
огранизатора ГИА (дневник практки + отзыв куратора)
Переаттестация результатов в соответствии с выбранным вариантом

12. Инструктивно-методические материалы

www.nspu.ru
Инструктивно-методические материалы
Модель взаимодействия
вузов и ОИВ при привлечении
студентов к ГИА
Модель зачета участия
студентов в ГИА в качестве
практики
Регламент взаимодействия
вузов и ОИВ при привлечении
студентов к ГИА
Положение о практике,
предполагающее участие
студентов в ГИА
Программы практик
Дневники практик
Методические рекомендации для студентов и
преподавателей

13. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Нормативное обеспечение
Наличие в субъекте РФ нормативных документов,
регламетнирующих организацию общественного наблюдения
Количество нормативных документов регламентирующих
общественное наблюдение за процедурами ГИА
Количество нормативных документов регламентирующих
общественное наблюдение за НИКО
Доступность нормативных документов для общественных
наблюдателей

14. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Нормативное обеспечение
Наличие нормативных правовых актов
НИКО
40
ОГЭ
25
57
ЕГЭ
8
59
0
10
20
30
Обеспечены
6
40
Не обеспечены
50
60
70

15. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Нормативное обеспечение
Доступность нормативных правовых актов, разработанных в субъекте
Российской Федерации
НИКО
27
16
22
ОГЭ
39
10
16
ЕГЭ
39
10
16
0
10
Размещены на сайте ОИВ
20
30
Не размещены на сайте ОИВ
40
50
60
Сведения о размещении отсутствуют
70

16. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Обеспеченность субъекта РФ общественными
налюдателями
Присутствие общественных наблюдателей при проведении
процедур оценки качества образования
Удовлетворенность потребности субъекта РФ в общественных
наблюдателях
Осуществление общественного наблюдения в очной форме
Осуществление общественного наблюдения в режиме
видеонаблюдения
Динамика численности общественных наблюдателей в субъекте
РФ
Участие студентов в общественном наблюдение (доля)

17. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Обеспеченность субъекта РФ общественными
налюдателями
Присутствие общественных наблюдателей при проведении оценочных
процедур
НИКО
47
18
ОГЭ
64
ЕГЭ
1
65
0
10
20
30
Присутствуют
0
40
Не присутствуют
50
60
70

18. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Обеспеченность субъекта РФ общественными
налюдателями
Определение потребности в общественных наблюдателях в субъектах
Российской Федерации
100%
90%
80%
26
24
23
39
41
42
2015 г
2016 г
2017 г
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Потребность определена
Потребность не определена

19. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Обеспеченность субъекта РФ общественными
налюдателями
Удовлетворение потребности в общественных наблюдателях силами субъектов
Российской Федерации
(на основании данных из 42 субъектов)
50000
45000
40000
35000
30000
25000
20000
15000
10000
5000
0
2015 г.
Потребность в общественных наблюдателях
2016 г.
2017 г.
Количество граждан, обученных в субъектах Российской Федерации

20. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Обеспеченность субъекта РФ общественными
налюдателями
Применение различных форм общестенного наблюдения в субъектах
Российской Федерации
1
НИКО
46
6
ОГЭ
65
61
ЕГЭ
65
0
10
20
30
В форме видеонаблюдения
40
В очной форме
50
60
70

21. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Обеспеченность субъекта РФ общественными
налюдателями
Участие студентов в общественном наблюдении
в 2015-2017 гг. (чел.)
9000
7642
8000
7000
6000
5000
4495
4000
3000
2373
2133
2000
1057
1000
332
134
158
0
ЕГЭ
ОГЭ
2015 г.
2016 г.
НИКО
2017 г.
289

22. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Обеспеченность субъекта РФ общественными
налюдателями
Участие граждан в общественном наблюдении
в 2015-2017 гг. (чел.)
50000
42793
45000
44221
43658
44913
40088
40000
32808
35000
30000
25000
20000
15000
10000
5000
2694
2292
0
ЕГЭ
ОГЭ
2015 г.
2016 г.
НИКО
2017 г.
2747

23. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Обеспеченность субъекта РФ общественными
налюдателями
Доля студентов в общем количестве граждан принявших участие в
общественном наблюдении в 2015-2017 гг.
20,00%
18,00%
17,50%
16,00%
14,00%
12,00%
10,50%
10,00%
10,52%
8,00%
6,89%
6,00%
5,92%
4,97%
4,75%
4,00%
2,39%
2,00%
1,01%
0,00%
2015 г.
2016 г.
ЕГЭ
ОГЭ
2017 г.
НИКО

24. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Организация обучения граждан
Наличие образовательных программ по подготовке общественных
наблюдателей
Доступность образовательных программ (вариативность форм и
способов обучения)
Количество граждан, обученных в субъекте РФ по программам
подготовки общественных наблюдателей

25. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Организация обучения граждан
Подготовка общественных наблюдателей в субъекте Российской
Федерации (количество реализуемых программ)
2017 г.
52
2016 г.
45
2015 г.
38
0
10
20
30
40
50
60

26. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Организация обучения граждан
Количество граждан, обученных в субъекте Российской Федерации по
программам подготовки общественных наблюдетелей
2017 г
54036
2016 г
50144
2015 г
36834
0
10000
20000
30000
40000
50000
60000

27. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Критерии оценки эффективности РСОН
Взаимодействие ОИВ с различными
организациями
Участие вузов и сузов в общественном наблюдении
Участие общественных организаций в обеспечении общественного
наблюдения
Разнообразие различных механизмов взаимодействия

28. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Критерии оценки эффективности РСОН
Взаимодействие ОИВ с различными
организациями
Участие граждан в общественном наблюдении
в 2015-2017 гг. (чел.)
50000
45000
42793
44221
43658
44913
40088
40000
32808
35000
30000
25000
20000
15000
10000
2694
5000
2292
0
ЕГЭ
ОГЭ
2015 г.
2016 г.
НИКО
2017 г.
2747

29. Критерии оценки эффективности РСОН

www.nspu.ru
Информационное сопровождение
общественного наблюдения
формы иноформационного сопровождения, используемые в
субъекте РФ
Доля субъектов, осуществляющих информационное
сопровождение деятельности общественных наблюдетелей
68,00%
67,69%
67,69%
67,50%
67,00%
66,50%
66,15%
66,00%
65,50%
65,00%
Информационные материалы
имеются в печатном виде и/или
размещены на сайте ОИВ и
организаций-участников
общественного наблюдения
Деятельность общественных
наблюдетелей регулярно освещается
в СМИ
Имеется консультационная
поддержка общественных
наблюдетелей, проводятся
мероприятия по обсуждению
результатов общественного
наблюдения

30. Критерии оценки эффективности РСОН

Результаты анализа региональных практик (распределение субъектов
Российской Федерации по категориям)
www.nspu.ru
35
30
25
20
33
15
23
10
5
9
0
Развитая региональная практика
Удовлетворительная региональная
практика
Неудовлетворительная региональная
практика

31. Контакты

www.nspu.ru
Контакты
Алтыникова Наталья Васильевна
канд.пед.наук
проректор по стратегическому развитию ФГБОУ ВПО «Новосибирский
государственный педагогический университет»
E-mail: [email protected]
Тел.: +7 962 826 11 33
www.nspu.ru