Вводная лекция. Высшая школа экономики

1. НИС – 1 КУРС ВВОДНАЯ ЛЕКЦИЯ (ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ)

Богуславская Светлана Борисовна
департамент финансов
Высшая школа экономики, Санкт-Петерубрг, 2015
spb.hse.ru

2.

ВИДЫ (НАУЧНЫХ) РАБОТ
- ДОКЛАД
- РЕФЕРАТ
- ЭССЕ
фото
- КУРСОВАЯ РАБОТА
- ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
- СТАТЬЯ
- ТЕЗИСЫ
- ДИССЕРТАЦИЯ
- МОНОГРАФИЯ
Высшая школа экономики, Санкт-Петербург, 2015
фото

3.

ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ
- определить сферу интересов, направление исследования;
- выбрать научного руководителя;
- сформулировать тему (и утвердить её!);
- составить план работы, определить контрольные точки;
фото
- сформулировать цель и задачи исследования, гипотезу, определить
предмет, объект и пр.;
- подобрать и изучить литературу по выбранной теме, составить
литературный обзор;
- выбрать соответствующие методы и модели; подобрать ПО;
- провести необходимые эмпирические/полевые/ лабораторные/иные
исследования;
- написать текст работы, согласно выбранной структуры и оформить в
соответствии с требованиями;
- консультироваться с научным руководителем в рамках контрольных точек и
по необходимости;
фото
- корректировать план работы, тему, применяемые методы и т.д.
в случае
обоснованной необходимости.
Высшая школа экономики, Санкт-Петербург, 2015

4.

СТРУКТУРА РАБОТЫ
- титульный лист
- содержание
(аннотация)
введение
- основная часть
- заключение
- список литературы **
- приложения
- результаты проверки на плагиат
- отзыв научного руководителя
- отзыв рецензента
- справка о внедрении
Высшая школа экономики, Санкт-Петербург, 2015
фото
фото

5.

ВВЕДЕНИЕ
- актуальность
фото
- цель
- задачи
- гипотеза
- освещённость в литературе (в российской и
зарубежной)
- применяемые методы
- структура работы
- если есть – публикации, в которых представлены
результаты
- научная новизна, практическая значимость * фото
Высшая школа экономики, Санкт-Петербург, 2015

6.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
-анализ и синтез
- индукция и дедукция
- аналогия и сравнение
- измерение
- исторический подход
- логический подход и моделирование
- абстрагирование и конкретизация
- системный, комплексный, функциональностоимостной анализ
- формализация и создание теории
- гипотетический и аксиоматический методы
- наблюдение и эксперимент
Высшая школа экономики, Санкт-Петербург, 2015
фото
фото

7.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
фото
фото
Высшая школа экономики, Санкт-Петербург, 2015

8.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
- разделена на главы по смыслу *
- содержит все основные положения работы
фото
- Глава 1 – теоретическая – обобщение имеющихся сведений
по данной теме; классификация, сравнение,
противопоставление и т.д.;
- Глава 2 – теоретическая/практическая – ситуация в стране
по данному вопросу; методы и формулы для
соответствующих вычислений; пояснения к модели /
обоснование выбора модели и т.д.;
- Глава 3 – практическая – расчёты, их результаты и выводы
по полученным данным; аналитика по модели; качественный
анализ и т.д.
фото
Высшая школа экономики, Санкт-Петербург, 2015

9.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ПРИЛОЖЕНИЯ
Заключение содержит
- выводы по результатам проведенного исследования (и по теории,
и по практике);
фото
- подтверждение выполнения поставленных задач и достижения
поставленной цели;
- подтверждение или опровержение гипотезы;
Также может содержать рекомендации
В приложения выносят:
- таблицы с большим количеством данных (более 1 стр.);
- отчётность или иные источники данных;
- тексты законов, статей, уставов и т.д. (при необходимости);
- опросные листы анкет;
- результаты обработки информации, не вошедшие в основной
фото
текст работы. *
Высшая школа экономики, Санкт-Петербург, 2015

10.

ОФОРМЛЕНИЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
Оформляется работа в соответствии с:
- требованиями, шаблонами;
- общими понятиями *
фото
Представление результатов работы возможно в форме:
- доклада
- презентации *
- тезисов
- научной статьи
фото
Высшая школа экономики, Санкт-Петербург, 2015